教學做合一

教學做合一是陶行知倡導的生活教育理論的教學論思想。1925年在南開大學講演時提出，並在此後的《中國師範教育建設論》、《教學做合一》、《藝友制的教育》等論著中多次闡發。他認為，教學做合一是生活現象的說明，也是教育現象的說明。在生活里，對事說是做，對己之長進說是學，對人之影響說是教。