立體幾何

《立體幾何》是以數學新課程標準為依據，以數學學科核心素養為目標，優化知識的呈現方式，並深度應用可動態交互的AR、互動微件等新媒體技術，採用可視化教學和沉浸式學習方式，融合科學性、藝術性、互動性和趣味性為一體的數學可視化教學用書。《立體幾何》分為空間幾何體，點、直線、平面之間的位置關係以及空間向量與立體幾何三個部分，其內容主要是通過對三維空間的幾何對象進行直觀感知、操作確認、思辨論證，使學生的認識從平面圖形延拓至空間圖形，完成由二維空間到三維空間的轉化。