張禮斌

張禮斌，1960年8月出生，中學高級教師，現任北京市第三十一中學校長、北京市政府特約教育督導員、政協西城區委常委、民進北京市委委員、民進西城區委主委、西城區青聯委員。

1983年2月畢業於首都師範大學（原北京師範學院）歷史系並獲歷史學學士學位；

1983年1月至1992年8月任北京市密雲一中教師、教研組長；

1992年8月至2000年3月曆任北京市第29中學教師、教導處副主任、副校長；

2000年3月至2004年8月任北京市西城區實驗學校副校長。

2004年8月至今任北京市第三十一中學校長。

1993——1994年參加西城區教育局黨校舉辦的青年幹部培訓班學習；

1994——1995年參加北京市教育局舉辦的中學校級幹部培訓班學習；

1996——2000年參加北京市教委舉辦的中學校長提高班學習；

2000——2002年參加北京師範大學教育管理專業研究生班學習。

1989年在市、區教學評優活動中榮獲優秀課獎，並在中央電視台教育節目播放；

1993年破格晉陞為中學高級教師；

1992——1996年撰寫的《在世界歷史教學中如何對學生進行國情教育》榮獲全國歷史教育論文優秀獎、《研讀〈北京教育叢書？中學中國史圖示〉的做法與體會》榮獲北京市教育學會優秀徵文一等獎、《歷史課堂教學板書芻議》榮獲北京市歷史教學研究會優秀論文一等獎；

1997年榮獲晉陞一級工資的嘉獎；

1998年榮獲西城區優秀青年幹部稱號；

2000年在西城區中學教學管理達標區級驗收工作中被評為先進個人；

2002年榮獲北京市語言文字工作先進工作者；

2003年被評為西城區優秀教學幹部。

《校長支招──“空中課堂”教學管理》、《圖示法與歷史綜合複習》、《歷史課堂教學板書芻議》、《在世界歷史教學中如何對學生進行國情教育》；《中國古代文學家的故事》、《高中歷史資料閱讀與解析？中國古代史分冊》、《名師典型例題詳解手冊》、新世紀版《北京名師典型例題詳解》、《北京市初中教學基本標準？中國歷史部分》、《九年義務教育？初中歷史教案》等。

在北京29中的管理實踐中，他構建和運行的教學、教務管理系統以及相關的考核評價獎勵機制，對學校中考、高考、會考成績的迅速提升和穩定發揮了極為重要的作用。在西城區教育局教務管理達標活動中，他負責的教務工作榮獲一等獎。他協助校長策劃和領導的“警民共建”工作、學校周邊整治工作、“孫中山創辦中國大學及附屬中學史料展”活動等引起新聞媒體關注，做了相關報道，在市、區乃至全國都產生了一定的影響。

在西城實驗學校工作期間，他構建並實施了符合該校特點的教學、教務管理體制和運作機制，對該校總體教學指標、中考和高考成績、學生競賽成績以及課程改革工作、教務工作在短時間內跨入普通校先進行列發揮了重要作用。

根據市區統戰部門、中共和民進組織部門的安排，經學校領導同意，張禮彬同志承擔了一些社會工作。他深知是民進組織和學校使他獲此殊榮，所以特別注意正確處理本職工作和社會活動的關係，把做好這些工作當作學習和鍛煉機會、為組織和學校爭光的機會。

他在民進市委委員學習班上就如何處理民進組織與單位黨政組織關係的發言，受到民進市委主委、市政協副主席陳難先的讚賞，並刊登在民進機關刊物上；

在西城區統戰部召開的慶“七一”座談會上，他代表民進談了對中國共產黨的認識，區委副書記張國玉認為他的認識正確、全面、深刻、成熟；

他在西城教師隊伍建設座談會上的發言，得到楊義春副區長的重視，認為他的發言站的高、看的遠；

在區委書記走訪各民主黨派機關座談會上，張禮斌同志談了對西城教育創新的看法；

在參與民進組織的調研活動、撰寫提案活動；

參與教委部分文件的討論中，都受到有關領導的認可；

在西城政協會上的討論發言，也引起了與會委員的共鳴。

此外，他還熱心公益活動，利用雙休日及假期積極參加有關部門組織的到遠郊區縣義務扶貧助教活動。