社會

《新編幼兒園綜合教育兒童用書:社會(小班下冊)》遵循幼教規律，以國際、國內最新幼教理論為指導，在保持傳統幼教特長的前提下，尤為注重三個方向的開掘：1.在幼兒各種能力發展的關鍵時期，進行有針對性的系統科學的完美人才教育；2.通過一系列幼兒動手、動腦活動，促進幼兒身體的正常發育和機能的協調發展，養成良好的行為習慣，培養和鍛煉幼兒的領悟能力和創造潛能；3.綜合各種教育因素整體作用於幼兒，使他們健康、和諧地發展。