長安聯盟

今後這5所高校的10萬多名大學生可前往任意一所大學，跨校選修學分、攻讀輔修專業，同時，5所高校的各類教學資源和教師資源均可實現開放共享。

“長安聯盟”通過深化合作，不斷拓展合作內容，釋放人才、資源等創新要素的活力，促進學科交叉融合，培育新的學科增長點，協同解決國家和區域發展的重大戰略問題，使各校資源優勢有效放大，加快學科、專業、人才和成果等四個一流建設。

聯盟各高校將從4個方面加強全面的戰略合作。一是聯合培養，充分發揮現有特色專業的人才培養優勢，為其他高校學生提供跨校、跨專業學習機會。二是資源開放，聯盟高校積極推進圖書資料、學術講座、學科競賽、在線課程、實驗室等教學科研資源共享。三是協同創新，聯盟高校通過多種合作形式，充分聚合優質資源，在學科建設、人才培養、科學研究等領域推進協同創新。四是師資互聘，聯盟高校的師資在人事關係保持不變的前提下，在教學、科研領域實行互聘共享。

聯盟高校師資在教學和科研領域實行互聘共享、教師可在聯盟內高校相互承擔教學科研任務。同時在圖書資料、學術講座、學科競賽、在線課程等教學科研資源共享。

在學生聯合培養上，聯盟內高校支持本校學生跨校修讀課程，相互承認學分。學校各自推出優勢特色專業面向聯盟內其他高校學生。學生跨校修讀完成全部學習任務並達到學士學位授予條件的，由開設專業的高校依規授予相應學位(第二學位)。

根據合作框架協議，各聯盟高校充分發揮現有特色專業的人才培養優勢，為其他高校學生提供跨校、跨專業學習機會，著力培養應用型、學術型、複合型卓越人才，提高聯盟高校學生的就業競爭能力。建立長期可持續的跨校課程資源共享合作機制，支持本校學生跨校修讀課程，相互承認學分。學生跨校修讀專業課程達到規定條件的，由開設修讀課程的高校頒發輔修證書。各自推出優勢特色專業面向聯盟內其他高校的學生。學生跨校修讀完成全部學習任務並達到學士學位授予條件的，由開設專業的高校依規授予相應學位（第二學位）。鼓勵本校優勢、特色學科推免生報讀聯盟其他高校碩士研究生，接收高校在同等條件下，優先錄取聯盟高校的推免生。

省委高教工委書記董小龍對長安聯盟提出四點希望：要全面落實立德樹人的根本任務，不斷提高人才培養質量；要主動服務“一帶一路”建設，培育複合型國際化人才；要在哲學社會科學領域協同攻關，共同構建具有陝西特色、中國氣派和絲路情懷的哲學社會科學；要積極開展全方位的交流與合作，積極探索開拓校級聯盟的成功路徑。