付冬梅

教育部關於授予付冬梅同學“捨己救人優秀學生”榮譽稱號的決定

教職成〔2009〕9號

付冬梅同學的感人事迹，在學校和社會引起了強烈反響。她在危險來臨時，不顧個人安危，勇於救助他人的行為反映了崇高的思想境界，體現了中等職業學校學生的精神風貌，為當代青年學生樹立了榜樣。為表彰付冬梅同學的感人事迹，教育部決定授予付冬梅同學“捨己救人優秀學生”榮譽稱號，並號召全國廣大學生向付冬梅同學學習，學習她臨危不懼、勇於奉獻的優秀品質以及捨生忘死的革命英雄主義精神。

各地教育行政部門和各類學校要在學生中廣泛開展宣傳教育活動，把學習付冬梅同學的活動與學習貫徹黨的十七大精神和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》有機結合，把付冬梅同學的感人事迹作為思想道德教育的生動教材，教育廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力學習科學文化知識，擔負起中華民族偉大復興的歷史重任。

中華人民共和國教育部

二○○九年五月二十六日

時隔8個月，北京昌平職業學校的李穎老師還是不敢看矗立在學校的那尊雕像。雕像上的那個女孩子叫付冬梅，生前是自己帶的計算機2006（5）班的學生。2008年10月24日清晨6點45分，在朝陽區西壩河汽車站，一輛失控的801路公交車突然沖向路邊正在等車的人群。正在這裡執勤的實習生付冬梅，毫不猶豫地轉身推開了身邊的兩位沒有躲開的候車乘客，自己卻被疾駛的車輪無情地吞噬了。18歲笑靨如花的東北姑娘，從此成為學校的一尊雕像。

“我叫付冬梅，你呢”

李老師第一次見到付冬梅是2006年8月新生報到的那天。一個扎著羊角辮、面色微紅的小姑娘，一直低著頭獨自排在隊伍中間，沒有家長的陪同。直到前面的學生辦完手續走開，她單薄的身影才映入老師的眼帘。負責招生的老師問她叫什麼名字，她臉更紅了。李穎問她：“你爸媽沒來送你？”她抬起頭，不好意思地笑笑，使勁點頭：“我媽說一個人來回的路費夠我一個星期的飯錢了。”渾身上下散發出山村孩子獨有的質樸與憨厚。看著她辦完手續後有些興奮地離去的身影，招生就業辦的老師不無憂慮：“這樣的孩子將來推薦工作的時候可怎麼辦呢？”

羞澀是她留給老師的第一印象，但是她的同學卻不這樣認為。室友毛娜第一天推開宿舍的門，有一個女孩正在整理床鋪，看見毛娜來了，主動過來打招呼：“我叫付冬梅，你呢？”從此，她倆成了非常要好的朋友。

在宿舍里，來自東北的冬梅家離得最遠，於是，她申請了長住，一到周日，同學都回家了，就剩下她一個人。冬梅就會徹底地清理宿舍衛生，把每個人的床鋪收拾整齊，把同學們扔在床上的衣服收集起來洗乾淨。等同學們回來之後，每個人的衣服已經乾乾淨淨地疊好放在床上了。

班長王漫華是2007年秋天的插班生，她沒有辦法忘記這個全班第一個跟她說話的人。剛到班第一周，老師就給王漫華安排了出黑板報的任務。王漫華對班上的情況不熟悉，也從來沒做過板報，犯了難。正對著黑板發獃的時候，付冬梅沖王漫華笑著說：“我叫付冬梅，是衛生委員，我來幫你。”

“熱情，主動，這就是她留給我的第一印象。”王漫華的聲音有點顫抖。

“我們的強心針和開心果”

王漫華還記得，冬梅最大的特長是踢毽子，一次能踢200多個。畢業之前體育課測試項目很多，壓力大，大家都很累，懨懨地不說話。冬梅就笑嘻嘻地一邊給大家表演踢毽子一邊說笑話，讓大家輕鬆起來，體育課老師也就不發愁沒人來上課了。

4、5月份的時候天漸漸熱了，同學們都不願意去長跑，但是長跑是要測試的。冬梅就一個一個地動員大家。有著東北人特有的詼諧的冬梅，動員女生的時候說：“長跑減肥，沖這我們也要去啊。”

王漫華笑笑：“她呀，真是我們班的強心針和開心果。”

冬梅的嗓門很大，說起話來都是東北口音的俏皮和詼諧。夏天班上同學上課愛犯困，她就挑個合適的機會喊一嗓子：“大家都起來啦。”然後說上幾句逗樂的話，很快把大家的瞌睡都趕跑了。

5班女生多，平時難免有些小疙瘩小矛盾，冬梅總是去開導去化解，她常說：“你要用自己的腳去穿別人的鞋，多想想別人的難處啊。”

這套理論指導著冬梅的全部生活、學習和班級工作。上平面設計專業課的時候，老師出了設計作業，剛開始班上的同學都沒有思路，冬梅總是第一個吃螃蟹，主動給老師看自己的設計。毛娜說，其實冬梅做的也沒多好，但她就是讓老師在課堂上拿她的作業當靶子，給大家講哪不對哪要改，這麼一來，大傢伙兒就都有了思路。

“為學校爭光，為自己爭氣”

2008年，學校接到了參加北京奧運會志願服務的任務。二年級的學生因為要準備實習就業，沒有被允許參加志願服務。付冬梅作為志願者服務的預備隊隊員，堅持做志願者們的“幕後志願者”。同學們上崗了，她留在宿舍里為大家整理內務；同學們回來了，就能喝上她白天就晾好的涼白開。奧運會開完了，付冬梅也沒去過鳥巢，但是作為一名幕後服務人員，她卻成了同學們心中最優秀的不在冊的志願者。

2008年9月4日，經過學校推薦和嚴格的面試、考核、培訓，付冬梅進入北京民航通力航空服務公司實習，擔任檢票員。她在那天晚上的日記中寫道：“今天是我走上工作崗位的第一天，雖然是實習，但我要把實習當作真正工作的開始，認真做好每一件事，為學校爭光，為自己爭氣。”她每天堅持提前半小時上崗，認真做好一切準備工作，推遲十分鐘下崗，把當班的情況仔細交待清楚。公司的負責人對前來了解情況的學校領導說：“不知道的，誰也看不出付冬梅同學是個實習生。這樣的學生，你們學校有多少，我們要多少。”

2008年10月24日早晨，付冬梅像往常一樣，和單位同事小胡一起來到西壩河公交車站，開始了一天的實習工作。6時45分，一輛801公交車在西壩河公交站東側進站前突然失控，急速駛向便道，向著等車的人群沖了過來。人們驚慌地四散躲避，可是有兩位背向著公交車的乘客並沒有意識到危險的降臨。看到這種情況，付冬梅不顧一切沖向便道，把兩個尚不知情的乘客推在路邊。乘客被救了，她卻被卷到車輪下，鮮血染紅了地面。任憑聞訊趕來的老師和同學怎麼呼喊，都不能聽到那聲爽朗清脆的應答了。

冬梅生前和毛娜是上下鋪，閑的時候，冬梅喜歡坐在床上，靠著牆壁，一邊擺著腳，一邊跟著MP3哼歌。犧牲之前那段時間，每天都能聽到她在宿舍唱《日不落》。毛娜問她為什麼喜歡蔡依林，她認真地說：“蔡依林本來跳舞不是很好，但是她很執著，你看她現在舞蹈跳得那麼好。我就喜歡她的執著。”