技術就緒水平量表

技術就緒水平（TechnologyReadinessLevelTRL）最初被一些美國國防採辦機構和世界的的許多大公司（科研相關）不斷發展的對項目交付物（硬體、軟體、標準等）成熟情況評估的一種方法，該方法將貫穿於技術項目的整個系統。

在我國，技術就緒水平作為科研項目的基本指標之一被納入GB/T22900-2009《科學技術研究項目評價通則》。該國家標準將工作分解結構和技術就緒水平聯合應用，用於改良我國的科研項目管理方法。

一個科研項目必須能夠編製出技術就緒水平（TRL）量表，並且能夠在量表中表達開始狀態和目標狀態。一個科研項目合同簽訂后都應該有一個相應的技術就緒水平量表。一般情況下，技術就緒水平量表是唯一的，應該作為合同的必要附件。一般情況下，編製不出來技術就緒水平量表的科研項目就不具備簽訂合同的條件。只有技術就緒水平量表，才能反映出來科研項目的技術增加值。

在我國的利用價值：

目前幾乎所有的專業研究室都面臨一個困惑：類似專利、學術論文等現成的評價方法“用不上”，因為我們創新的基礎較差；類似工作量、工作報告等常用的評價方法“用不成”，因為與創新成果評價距離較遠。工程師難以接受組織每年強壓的“科研成果”指標，組織也不能容忍個人多年拿不出“科研成果”。在這個兩難選擇面前，工作分解結構和技術就緒水平以及技術增加值能夠提供一個解決問題的全新思路和操作工具。假如所有的專業研究室和領軍人才能夠按照分解、分級、指標化的思想來定位團隊的技術成果，專業成果管理的水平就會提高，型號項目管理的水平才能提高。對於專業研究室所從事的任何一個研究課題，只要能夠獨立表達該課題創新性能及其特徵的，都可以被定義和命名為一個WBS，每個WBS都可以在“原始創新、集成創新、消化吸收再創新”三種模式中選一來定位，同時WBS應在TRL的九級上“不間斷分佈”，每年動態變化分佈格局。

技術就緒水平相關：

對於一個工作分解單元來說，在其研製過程中，將其從思想火花到貨架產品的全過程分為九級台階。這九個台階基本能夠代表這個工作分解單元的技術就緒水平。每一個工作分解單元的成熟狀態都應該由一個技術就緒水平表達，技術就緒水平是根據所在專業通用模型結合本項目的實際情況建立的。

一個工作分解單元應該屬於一個專業領域，一個專業領域應該具有一個技術就緒水平通用模版。每一個專業領域，根據專業科學技術進步的長期經驗積累，將本專業科學技術進步的普遍規律提煉成為一種通用模型，並在專業範圍內或者行業範圍內基本達成共識。

技術就緒水平適於科研項目相伴而生的，並貫穿於科研項目的全壽命周期。是科研項目立項論證、合同簽訂、風險評估、計劃管理、成本管理、技術狀態管理、預算管理等所有科研工作的基礎。技術就緒水平是一個科研項目負責人對該科研項目的總體情況進行掌控的重要工作。

（1）技術就緒水平始態

每一個工作分解單元在已經定義的技術就緒水平九級量表上都應該能夠找到開始狀態，簡稱“始態”，是指該科研項目在立項時間的“技術狀態”。

（2）技術就緒水平終態

每一個工作分解單元在已經定義的技術就緒水平九級量表上都應該能夠找到最終狀態，簡稱“終態”，是指該科研項目在交付時間的“技術狀態”。

（3）已經達到第九級的工作分解單元（9WBE）

在一個工作分解層面上，對於某一類工作分解單元來說，已經到達第九級的工作分解單元（簡稱9WBE），是指該WBE已經作為貨架產品或者准貨架產品。在所有9WBE中，一般不再進行技術就緒水平的定義（但需要重點確定QCD），將其作為成熟的工作單元。

（4）尚未達到第九級的工作分解單元（9WBE）

在一個工作分解層面上，對於某一類工作分解單元來說，尚未達到第九級的工作分解單元（簡稱9WBE），是指該WBE不能作為貨架產品或者准貨架產品。在所有9WBE中，一般需要進行技術就緒水平的定義（但需要粗略估計QCD），將其作為不成熟的工作單元。

技術就緒水平（TechnologyReadinessLevelTRL）最初由美國航空航天局1995年提出，在美英科學技術界頗有影響，2001年6月，美國國防部正式使用。2002年4月5日，正式頒布軍事採辦條例，將TRL法律化。該標準的應用也非常廣泛，主要是對任何一種成果的技術就緒水平進行九級定義，可以應用於所有成果，並進行自定義。在創新評價體系中TRL的基本內涵是：任何一個工程師只要完成一個WBS，縱向都可以根據本專業TRL的九級定義“入級”，橫向都可以根據“原始創新、集成創新、消化吸收再創新”三類定義“入類”。可以將對工程師的創新能力評價和對WBS的技術就緒水平“入級”結合起來。

《知識成果生產力度量衡》、《科技評價理論與方法——基於技術增加值》、技聯網