劉麗

劉麗，黑龍江省佳木市校

注傳統育育轉，局育整育轉，整齊划育化育轉。提倡“規養，驗、提、環境育”育，提“六”、創“集”育規。連續獲“雙”優秀組織“”榮譽稱號；榮獲“省骨幹”、“省優秀育”；即領導崗，脫離線，參省市級課余節，省思品科課堂賽獲獎；撰省市級論余篇，持參及省市級科研課題，《語專業素養研究》級課題。抓育，校獲“紅旗隊”、“科技育基”、“省育示範校”殊榮。育，共獲、省、市、區級獎勵。

股奮量，追隨靈：習，育業執著影響。

工作了23年，她學習、研究、探索了整整20多年。為了努力提高自身素質，她在自己的“軌道”上，迅速的前進著：每天保證讀書時間，把平時在報紙、雜誌上看到好的文章都會仔細記錄下來，深入理解教材，創設有自己特色的教學模式，堅持向同行學習，博眾家之長不斷完善自己。2005年9月她被市教育局派去上海掛職鍛煉，她非常珍惜這樣的機會，在自己的掛職記錄本上鄭重地寫了四個詞語：多看、多聽、多交流、多思考。三個月中她堅持寫了三萬字的掛職感想。她說：“時間對於每一個人都是公平的，但是時間置於每一個人的手裡后，它的厚度卻是不一樣的。”

一種不畏艱難的意志，追隨教育的發展：拼搏，用敢為人先、爭創一流的大志改變人生。

到第一小學任校長后，她的幹勁更足了。由於學校教學樓及基礎設施比較陳舊，要利用假期進行校安工程維修改造，與施工單位一起摸爬滾打了整整一個半月。施工單位負責人半開玩笑的說：“學生放假了，老師休息了，劉校長卻在學校當了45天的長工。”經過她不懈努力，使一小發生了翻天覆地的變化。一位經常到學校接孩子的家長感慨的說：“劉校長人雖年輕，但樸實，講方法，有幹勁，一小的第二個春天到來了。”

作為年僅36歲全市年紀最小的校長，她承擔起一所全市歷史最悠久的一校之長職務，面對一所沉寂多年的老校、面對思想已經固步自封的教師群體，她有著“不信東風喚不回”的信心，她堅持“質量立校”的信念，在短短的四年中，她把佳木斯市第一小學由過去的34個教學班1700多名學生髮展為現在的51個教學班3000餘名學生。她用不甘落後、奮勇爭先的昂揚銳氣使得這所老校煥發出了青春的風采。

23年中，她憑著一往無前的進取精神，憑著踏實肯乾的敬業精神，在青春的教育事業中，走出了一串串閃光的足跡，她品味著收穫，她體會著欣喜，她更為自己的下一步工作暗自下了決心：追隨孩子的心靈，不斷前進……