小學生守則

1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

2、遵守法律法規，增強法律意識，遵守校規校紀。

3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂於探究。

4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。

5、自尊自愛，自信自強，生活習慣，文明健康。

6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

8、熱愛集體，團結友愛，互相幫助，關心他人。

9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

10、熱愛大自然，愛護生活環境。

1、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。

3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。

4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。

6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。

7、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。

9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

11、課前準備好學慣用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。

12、課前預習，課後認真複習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。

13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15、愛護公物，不在課桌椅、建築物和文物古迹上塗抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。

17、遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

18、遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的遊戲。

20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢於鬥爭，遇到壞人壞事主動報告。

日前，教育部印發《小學生守則(2015年修訂)》。新版《守則》共9條，282字，涵蓋學生德智體美勞全面發展的基本要求。

1、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

2、好學多問肯鑽研。上課專心聽講，積極發表見解，樂於科學探索，養成閱讀習慣。

3、勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志願服務。

4、明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛生，愛護公共財物。

5、孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。

6、誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。

7、自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網。

8、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。

9、勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節糧節水節電，低碳環保生活。

此外，補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規範內容，如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等。還增加了新時期學生成長發展中學校、社會和家庭高度關注的內容，如養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等。

愛黨愛國愛人民。

好學多問肯鑽研。

勤勞篤行樂奉獻。

明禮守法講美德。

孝親尊師善待人。

誠實守信有擔當。

自強自律健身心。

珍愛生命保安全。

勤儉節約護家園。

教育部關於發布《中小學生守則》、《小學生日常行為規範（修訂）》和《中學生日常行為規範（修訂）》的通知

教基[2004]6號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），計劃單列市教育局，新疆生產建設兵團教育局：

《小學生守則》、《中學生守則》和《小學生日常行為規範》、《中學生日常行為規範》分別自1981年、1991年、1994年發布以來，對中小學生良好行為習慣的養成，以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要作用。隨著社會發展變化，中小學生思想道德建設面臨許多新的情況和新的問題，根據《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》的要求，我部對上述守則和規範進行了修訂，將《小學生守則》和《中學生守則》合併為《中小學生守則》(以下簡稱《守則》)，對《小學生日常行為規範》、《中學生日常行為規範》的內容進行了必要的調整和補充，形成新的《小學生日常行為規範（修訂）》、《中學生日常行為規範（修訂）》（以下簡稱《規範》）。現予以發布，請遵照執行。

一、充分認識實施《守則》和《規範》的重要性

《守則》和《規範》集中體現了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求，對學生樹立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進身心健康發展起著重要作用。《守則》和《規範》的發布，是教育系統加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施，各級教育行政部門和中小學校要給予高度重視，認真組織幹部、教師及中小學生學習《守則》和《規範》，從本地該校實際出發，健全制度，制定切實可行的實施計劃，做到教育的經常化、制度化。

二、全面理解《守則》和《規範》的內容

合併后的《守則》仍為十條，修訂后的兩個《規範》仍各為二十條和四十條。根據中小學生身心發展特點和規律，《守則》從大處著眼，對學生思想品德形成和行為習慣養成提出了基本要求，《規範》從小處著眼，從行為習慣養成入手，提出具體的、操作性較強的要求。《規範》是對《守則》的細化，兩者應結合使用。《守則》和《規範》除對部分內容進行修改和調整外，根據社會發展對人才培養提出的新要求，分別增加了符合時代特徵的內容。如誠實守信、加強實踐、合作意識、創新意識、網路文明、安全自護、遠離毒品等。廣大幹部、教師應根據學生的學習、生活實際及思想狀況變化，幫助學生增強國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什麼是正確的，什麼是錯誤的，提高分辨是非、區分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力。要組織開展多種形式的校、內外教育活動，幫助學生理解、記憶，增強守法、守規、守紀的意識。

三、總結經驗，改進工作

各級教育行政部門和中小學校要認真總結以往貫徹《守則》和《規範》的經驗和問題。堅持過去好的做法，改進工作中的不足，切實增強對學生思想品德教育和日常行為規範教育的針對性和實效性。實施過程中，要充分發揮學校、家庭和社區的作用，特別要通過家長會、家長學校、社區教育委員會等多種途徑，宣傳《守則》和《規範》，協調社會各方面力量協助學校抓好對學生的教育。

四、對於在學習、執行過程中遇到的情況和問題，請及時向我部基礎教育司反映。

五、修訂后的《守則》及《規範》自2004年9月1日起執行。

1、總是稱呼老師職位或尊姓。

2、按時或稍提前到課堂。

3、提問時舉手。

4、可以在你的座位上與老師講話。

5、缺席時必須補上所缺的課業。向老師或同學請教。

6、如果因緊急事情離開學校，事先告訴你的老師並索取耽誤的功課。

7、所有作業必須是你自己完成的。

8、考試不許作弊。

9、如果你聽課有困難，可以約見老師尋求幫助，老師會高興地幫你。

10、任何缺勤或遲到，需要出示家長的請假條。

11、可以允許的缺勤理由是個人生病、家人亡故或宗教節日。其他原因呆在家裡不上課都是違規。

12、當老師提問且沒有提定某一學生回答時，知道答案的都應該舉手。

1、平安成長比成功更重要;

2、背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸;

3、生命第一，財產第二;

4、小秘密要告訴媽媽;

5、不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果;

6、不與陌生人說話;

7、遇到危險可以打破玻璃，破壞傢具;

8、遇到危險可以自己先跑;

9、不保守壞人的秘密;

10、壞人可以騙。

1、不遲到，進校后不隨便外出;

2、聽到集合信號時，迅速在指定場所列隊；進教室開門窗要輕；在走廊和樓梯上保持安靜，靠右行。

3、上課鈴一響即坐好，靜等老師來。聽課時姿勢端正，不講閑話，勤奮學習 ;

4、遇遲到、早退、因故未到等情況，必須向老師申明理由，有事事先請假;

5、嚴格遵守規定的放學時間，延長留校時間要經老師許可;

6、上學、放學時走規定的路線，靠右行，不要繞道和買零食;

7、遇地震、火災等緊急情況時不驚慌，按老師指示迅速行動。

1、總是稱呼老師的尊姓。

2、鈴響後，進入教室。

3、要有10小時的睡眠，以保證精力充沛。

4、上課時，不要和同學說話，有事可舉手，可以坐著和老師講話。

5、當老師提問時，知道答案的應該舉手。

6、如果你聽課有困難，可以約見老師幫助。

7、缺席時，向老師索要資料和請教。

8、如果因緊急事情，事先告訴你的老師並索取耽誤的功課。

9、所有作業必須是你自己完成的。

10、做完作業后，按照第二天的課程要將書包整理好。

11、考試不許作弊。

12、如若生病和其他原因不能到校，請電話通知學校的秘書，之後出示家長的請假條。

13、如若必須提前離開學校，要有家長和監護人陪伴。

14、學校不允許使用手機。

15、注意交通安全

第一部分：我不應該

1、取笑他人

2、傷害他人

3、侮辱他人

4、閑言碎語

5、影響他人學習

6、玩學慣用具

7、損害自己，他人和學校學慣用品

第二部分：我應該

1、上課好好學習，課後認真複習

2、認真聽講

3、尊重師長，團結同學

4、舉手發言

5、傾聽他人講話，輪流發言

6、端正姿態

7、進教室前安靜放置個人物品

8、正確使用的學慣用具

第三部分：我有權利

1、學習

2、犯錯並尋求幫助

3、在尊重同學言論的情況下自由表達自我

4、完成學習后自己支配和管理學慣用品（註：法國小學除書包外所有學慣用具均由學校配備）

5、課間休息時自由放鬆

1、互相尊重，尊重自己，尊重學校和學校財產。

2、出色完成我們要做到的和應該做到的。

3、接受自己也接受別人。

4、互相關心及在乎別人的感受。

5、在別人需要時幫助別人。