張國偉

1994年他承擔雲南省高校《中國社會主義建設》教學改革試點任務，率先將鄧小平建設有中國特色社會主義理論引入該課程；他編擬新的教學綱要，推出指導學生讀鄧小平著作——獨立思考問題——組織課堂討論——教師歸納講授——走出課堂作社會考察的“讀、想、議、講、問”的五字教學法，別開政治課教學新面；他還總結出把閱讀、討論、作業、期末考試、社會考察和學習態度結合起來，“全程考查、綜合評分”的公正、客觀考核學習成績的方法，一改只靠期末考試“一錘定音”的老辦法。張教授的教學有極大的吸引力和感染力，入耳入腦、入理入情，受到學生熱烈歡迎。

張教授近年著有專著《微觀生產力：理論、運行和管理》，主編《鄧小平理論概論》等，發表學術論文20餘篇，共數十萬字。

省高校教學成果評委會認為該改革具有獨創性、新穎性和現實針對性，將其評為省級優秀教學成果一等獎。他還被評為雲南1997年高校“兩課”(馬克思主義理論課、思想品德課)優秀教師。

長期從事政治和經濟理論教育，為表彰他為發展高等教育事業做出的突出貢獻，國務院頒證自1993年10月起享受政府特殊津貼。