語言學導論

本書可以作用於大學生教材及各類學員使用。意在引導學員宏觀地認識語言，深入地理解語言學的理論價值和實用價值。《語言學導論 》是一本討論語言社會功能的文獻，闡述語言與社會，文化，個人的關係，可以作用於大學生教材及各類學員使用。

本書採用功能派語言學的觀點編寫。本書著重從語言的社會功能出發，書中的第一部分在揭示了語言性質和功能之後，首先討論語義學的基本內容；然後討論詞法學、辭彙學及句法學；最後討論語音學和音位學。本書的第二部分揭示了語言與思維、現實，語言與文化、社會、個人的密切關係，意在引導學員宏觀地認識語言，深入地理解語言學的理論價值和實用價值。本書的最後幾章探討語言與商業、語言與政治的密切關係，並討論語言學對外語“教”與“學”的啟迪，重點介紹功能派語言教學的一些觀點。本書既可作為英語專業本科高年級學生的教材，英語專業一年級碩士研究生語言學課程的參考教材，也可作為各類人員的自學用書。

一、本書採用功能派語言學的觀點編寫，本書著重從語言的社會功能出發，書中的第一部分在揭示了語言的性質和功能后，首先討論語義學的基本內容，外全討論詞法學，最後討論語音學和音位學。

二、第二部分揭示了語言與思維、現實，語言與文化、社會、個人的密切聯繫。本書深入淺出，在關理論的同時，使用大量生動典型的語言實例，以期達到學術性和實用性的完美結合。三書還為各章節配有複習題和筆頭作業，並列出所推薦的參考書目。

三、本書既可做為英語專業本科高年級學生的教材，英語專業一年級碩士研究生語言學課程的參考教材，也可作為各類人員的自學用書。本書為英文版。

Part1

Chapter1LanguageandLinguistics

1.1NatureandPropertiesofHumanLanguage

1.2FunctionsofHumanLanguage

1.3Linguistics

QuestionsforReview

BooksforReference

Exercises

Chapter2Semantics

2.1TheoriesConcerningMeaning

2.2CategorizationofMeaning

2.3SenseandReference

2.4ProblemsintheStudyoftheMeaningofWords

2.5ProblemsintheStudyoftheMeaningofSentences

2.6AnalysisoftheMeaningofWordsandSentences

2.7AmbiguityinEnglish

QuestionsforReview

BooksforReference

Exercises

Chapter3MorphologyandLexicology

3.1MorphemesandMorphology

3.2MorphologicalRules

3.3DefinitionandStructureofWords

3.4Word-FormationinEnglish

3.5ChangesintheMeaningofWords

3.6OriginsofEnglishVocabulary

QuestionsforReview

BooksforReference

Exercises

Chapter4Syntax

4.1TraditionalApproach

4.2StructuralApproach

4.3Transformational-GenerativeApproach

4.4FunctionalApproach

QuestionsforReview

BooksforReference

Exercises

Chapter5PhoneticsandPhonology

5.1ProductionofSpeechSounds

5.2Phonemes,PhonesandAllophones

5.3PhonologicalRules

5.4PhoneticTranscription

5.5SuprasegmentalPhonemes

QuestionsforReview

BooksforReference

Exercises

Part2

Chapter6Language,ThoughtandReality

6.1TheoriesConcerningtheRelationshipBetween

Language,ThoughtandReality

6.2Sapir-WhorfHypotheses

6.3TheInsighttheHypothesesHaveBroughttoUs

6.4ComparisonoftheThinkingPatternsof

ChineseandEnglish-speakingPeople

6.5CriticismonLinguisticDeterminism

6.6OtherViewsConcerningtheRelationshipBetween

Language,ThoughtandReality

QuestionsforReview

BooksforReference

Exercises

Chapter7Language,Culture,SocietyandIndividuals

7.1RelationshipBetweenLanguageandCulture

7.2RelationshipofLanguagewithSocietyand

Individuals

7.3CommunicativeCompetenceinCross-Cultural

Communication

7.4HowtoAcquiretheAbilitytoCommunicate

Effectively

QuestionsforReview

BooksforReference

Exercises

Chapter8LanguageinBusinessandLanguageinPolitics

8.1LanguageinBusiness

8.2　LanguageofPoliticalOratory

QuestionsforReview

BooksforReference

Exercises

Chapter9AFunctionalApproachtoLanguage

TeachingandLearning

9.1BroadIssuesofPolicyandPracticeinLanguage

TeachingfromaFunctionalPointofView

9.2LinguisticsinLanguageTeachingandLearning

9.3FrameworkofOrganizationofTeaching

QuestionsforReview

BooksforReference

Exercises

Appendices

Appendix1TheConstituentStructureofEnglish

Semology

Appendix2TheConstituentStructureofEnglish

Grammar

Appendix3TheConstituentStructureofEnglish

Phonology

Appendix4SyllabusfortheCourse

ModelKeytoExercises

Bibliography