衛生信息管理

廣：根據發展和需要，廣泛搜集和積累信息資料，儘可能廣地為用戶服務

快：很強的時間性。及時的信息具很高或較高價值

精：內容的適應性，針對性。不僅追求數量，尤其注意質量

准：準確無誤是最重要的要求

管理的內容

醫學信息工作的主要內容一般包括信息搜集，整理，報道，服務，分析研究，聲像信息等.

在1958年召開的我國第一次全國科技情報(信息)工作會議上，對情報(信息)工作提出了"廣，快,精，准"的質量要求，這既是對科技信息工作的要求，也是衡量科技信息工作的質量標準，這符合醫學信息工作的情況，具有實際指導意義.

具體作用：

促進醫學科學研究

為領導決策,制定規劃，計劃提供依據

直接服務於醫療工作，提高臨床工作水平

為醫學教學與培養人才服務

醫學科技信息管理

衛生信息管理專業是培養從事衛生管理技術的中等技術人才。畢業后在各級醫藥衛生單位從事衛生信息管理相關技術工作。

具體培養目標：培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，德智體美全面發展，具有一定職業能力的高素質中等專業人才。本專業學生應當具有科學的世界觀、人生觀、價值觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想以及良好的職業道德和行為規範；具有基本的科學文化素養，掌握衛生信息管理信息管理專業必須的文化知識和比較熟悉的職業技能，具有繼續學習的能力和適應職業變化的能力，具有創新精神和實踐能力、立業能力。

經過三年學習，應達到下列的基本業務能力：

1、掌握必需的文化基礎知識。

2、掌握必需的基礎醫學、臨床醫學知識。

3、具有應用計算機處理信息的能力和一定的英語水平。4、能運用統計學的方法，為各級衛生行政及醫藥衛生機構提供信息和決策依據。

5、具有從事衛生信息管理、疾病分類工作的能力。

6、具有從事擋案管理、辦公室常規工作和從事圖書資料管理的能力。

7、具有一定的社會醫療保險知識。

8、具有一定的社會學知識，協作精神和人際溝通能力。

課程按照國家頒發的教學大綱進行設置。開設的課程主要有：

1、基礎文化課，主要提高學生的文化基礎知識，為專業課的學習奠定紮實的基礎，同時，學校還組織在校學生參加英語、計算機等級考試以及化學技能證書考試，為學生今後繼續升學就讀高職院校創造必備條件：主要開設的課程有德育、體育與健康、英語、數學、物理學、語文等課程。

2、專業基礎課：主要為後繼的專業課學習奠定基礎，主要課程有：解剖生理學基礎、免疫學基礎與病理學基礎、臨床醫學概要等課程。

3、專業課，主要課程有：計算機應用、網路技術、國際疾病分類、社區衛生管理、擋案管理、衛生統計學、流行病學概論、醫學信息檢索、衛生信息管理、辦公現化代技術等。

4、選修課：學校根據職業教育的發展方向與特點，利用課餘時間開設選修課程，學生可以根據自己學習的興趣選擇修讀部分的課程。主要開設的選修課有：醫學學習方法、醫學寫作、醫學概述、遺傳與優生、美育、人際溝通、公共關係學常識、學生心理健康教育、醫學倫理學、中醫基礎知識、營養與膳食、急救醫學等。

職業素質的基本要求

具備良好的思想政治素質和職業道德素質，樹立全心全意為病人服務的態度和為醫學科學事業貢獻終身的信心。掌握一定的軍事知識、人文社會科學和自然科學基本理論，體育達標，英語、計算機水平達到一定的級別；掌握醫學倫理學原理。具有獨立獲取知識、分析解決問題、人際交往和醫患溝通的能力。

⑴衛生管理學的基礎理論和基礎知識及醫療保健工作的基本能力；

⑵分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規律；

⑶制定預防疾病和增進人群健康的措施和規則；

⑷臨床醫學的基本理論知識和常見病、多發病的防治技術；

⑸衛生事業管理的政策和法規；

⑹衛生事業管理學科學研究的初步能力和信息管理與分析利用的能力；

⑺計算機原理及技術應用能力；

⑻較高的外語水平。

信息管理作為一門事業，其實踐歷史源遠流長，但是作為一個獨立的管理新門類及新學科，其發展歷程並不長。由於實踐者和理論研究者各自所處的時代和環境不同，加上各人理解的側重點及其研究的基礎與角度不同，從而導致了人們對“信息管理”詮釋也不盡相同，且在學術上形成了兩大信息管理的思想派別：一類是以信息（資源）為基點的管理對象派，主要強調從不同管理層面運用多種方法對信息（資源）進行管理；另一類是以管理為基點的管理思想派，主要強調在不同的管理理念下對信息資源的科學管理。我們認為，信息管理的實質是對從信息生產到信息消費（利用）全部過程中各種信息要素與信息活動的組織與管理，以便最大限度地滿足社會對適用信息的需求。信息管理實踐的不斷深入發展，必然會導致其學科理論體系的建立。因此，毋庸置疑的是，信息管理學的形成與發展，是人類信息管理實踐活動的產物。它是研究整個人類社會信息管理實踐活動的過程及其發展規律與方法的學科。雖然信息管理學目前與許多學科均有內容上的交叉與關聯，但隨著信息管理理論與實踐縱深發展，信息管理學必將成為一門獨立的學科。

上海思博職業技術學院

西安生物醫藥學院(特別推薦脊柱健康專業)

吉林化工學院

福建工程學院

重慶師範學院

貴州大學

貴州財經學院

貴州民族學院

雲南大學

昆明理工大學

雲南財貿學院

西北大學西安石油大學

西安財經學院

西北師範大學

蘭州商學院

新疆農業大學

新疆財經學院

北京工業大學

北京工商大學

北京物資學院

北京機械工業學院

北京聯合大學

首都經濟貿易大學

天津工業大學

天津理工學院

天津師範大學

天津商學院

天津財經學院

河北大學

河北北方學院（特別推薦信息管理與信息系統）

河北理工學院

河北科技大學

河北經貿大學

山西大學

山西財經大學

內蒙古大學

遼寧大學

遼寧工程技術大學

錦州師範學院

吉林工學院

黑龍江大學

大慶石油學院哈爾濱商業大學

上海工程技術大學

上海大學

南京航空航天大學江蘇大學

揚州大學

杭州商學院

浙江財經學院

安徽大學

安徽理工大學

仰恩大學

江西師範大學

南昌大學

濟南大學

山東經濟學院

山東工商學院

青島大學

河南職業技術師範學院

河南師範大學

河南財經學院

湘潭大學

湖南商學院

廣東金融學院華南師範大學

廣東商學院

廣東工業大學

廣西大學

中南民族大學

中央財經大學

東北財經大學

上海財經大學

江西財經大學

山東財政學院

中南財經政法大學

對外經濟貿易大學

湖南大學

西南財經大學

西安交通大學

中國農業大學

南京農業大學

北京林業大學

東北電力學院

三峽大學

河海大學

北京郵電大學

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南京郵電學院

杭州電子工業學院

重慶郵電學院

電子科技大學

西安電子科技大學

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西南交通大學

上海海運學院

北京廣播學院

中國醫科大學(五年)

吉林大學(五年)

中南大學(五年)

北京印刷學院

華僑大學

暨南大學

長春稅務學院

中國科學技術大學

華東船舶工業學院

北京理工大學

南京理工大學

重慶工業管理學院

北京航空航天大學

鄭州航空工業管理學院

哈爾濱工業大學

武漢理工大學

安徽財經大學（大三分兩個方向：信息管理；信息系統）

北京大學

中國人民大學

清華大學

北京科技大學

北京師範大學

北京外國語大學

南開大學

天津大學

大連理工大學

東北大學

吉林大學

復旦大學

同濟大學

東華大學

華東師範大學

南京大學

東南大學

浙江大學

廈門大學

山東大學

武漢大學

華中科技大學

華中師範大學

中南大學吉首大學

中山大學

華南理工大學

重慶大學

西南師範大學

四川大學

西安交通大學

蘭州大學

深圳大學

哈爾濱理工大學

西北工業大學

鄭州大學

合肥工業大學

延邊大學

廣西民族學院

北京服裝學院

首都師範大學

河北工業大學

太原重型機械學院

華北工學院

山西農業大學

內蒙古農業大學

內蒙古財經學院

瀋陽航空工業學院

瀋陽工業學院

遼寧石油化工大學

瀋陽化工學院

大連工業大學

瀋陽建築工程學院

瀋陽師範學院

長春理工大學

黑龍江科技學院

上海外國語大學

南京工業大學

鹽城工學院

中國藥科大學

南京財經大學

浙江科技學院

浙江工程學院

溫州醫學院

東華理工大學

南昌航空工業學院

山東理工大學

山東建築工程學院

河南大學

新鄉醫學院

湖北大學

中國地質大學

湖北中醫藥大學（信息管理與信息系統（醫藥）、醫學信息工程）

武漢科技大學

武漢科技學院五邑大學

廣西工學院

桂林電子工業學院

桂林工學院

重慶交通學院

重慶工商大學

西南科技大學

西南石油學院

成都理工學院

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貴州師範大學

雲南農業大學

西安理工大學

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西北農林科技大學

青海民族學院

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北京語言大學

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天津外國語學院

河北建築科技學院

唐山學院

華北科技學院

中央司法警官學院

山西醫科大學

長治醫學院

大連外國語學院

吉林農業大學

上海應用技術學院上海杉達學院

淮陰工學院

南京林業大學

嘉興學院

溫州師範學院

蚌埠醫學院安慶師範學院皖南醫學院

阜陽師範學院

合肥學院

福州大學

江西科技師範學院

德州學院

泰山醫學院

濟寧醫學院煙台師範學院

河南理工大學（原焦作工學院）

安陽師範學院

武漢工業學院

南華大學

衡陽師範學院

廣東藥學院（分兩個方向：醫藥軟體工程方向和醫藥信息方向）

玉林師範學院

重慶三峽學院

伊犁師範學院

河南科技大學

河北工程大學

魯東大學

山東政法學院

西藏民族學院

大連交通大學