周學東

周具華系、陝計算系雙科歷。講台今，堅持農村初，校需，周初社、、息技術科。

紹興市社優質課獎、紹興市科、浙江省息技術級，校信息學奧賽的一線主教練，指導學生獲信息學奧賽全國一等獎近90人次，一等獎總數曾連續3年位於全省第一、2年位居全省第二，他本人三次被評為省級優秀指導教師，學校連續10年被評為全國青少年信息學奧賽優秀參賽學校，學校還因此被評為紹興市特色學校。周老師被紹興市科協、紹興市教育局聘請為紹興市青少年科學素質講師團成員，連續五年擔任紹興市信息學教練員培訓班和學生夏令營主講老師，還多次應邀到浙師大、湖州、麗水、嘉興、杭州、寧波等地講學，受到普遍好評。周老師主編的《計算機程序設計入門與提高》一書由科學普及出版社正式出版，已在紹興市推廣使用。

、《息農村初盛》《校育》。

2、《信息素養在初中階段培養初探》發表於《中國信息技術教育》2009年第6期。

3、《基於信息技術的歷史與社會研究性學習初探》發表於《中國信息技術教育》2009年第8期。

4、《拋錨式教學在綜合實踐活動中的嘗試》發表於《中國信息技術教育》2010年第2期。

5、《程序設計教學中學生思維能力的培養》發表於《中小學信息技術教育》2011年第6期。

6、《信息技術與學科教學深度融合的實踐探索》發表於《中國信息技術教育》2014年6月-上。

7、主持市級規劃課題《信息技術支撐下構建初中主體性教學課堂模式探究》獲市一等獎。

8、出色完成浙江省義務教育教科書《信息技術》七、八年級教材的審稿工作。

9、主持省師干訓課題《以農村初中“專業研修團隊”為載體，構建教師專業專業化成長的研究》（已結題，正在評獎中）

10、校內帶徒三人：陳關連獲縣學科帶頭人、三星級教師；張瑜獲縣學科帶頭人、市優質課二等獎、市教改項目一等獎、一星級教師、市縣論文評比一等獎；章鐵英獲區優質課一等獎、新教師比武一等獎、市論文評比一等獎。三人均獲浙江省信息學競賽優秀指導教師。