中北大學物理實驗教學中心
中北大學物理實驗教學中心
徠中北大學物理實驗教學中心的前身是大學物理實驗室，始建於1958年，2006年更名為大學物理實驗教學中心。從上世紀80年代開始，中心在實驗教學和實驗室建設方面取得了長足的進步。由於學校對實驗教學的重視，對實驗室的投入不斷增加，到2000年，本實驗室已可開出近20餘個實驗，基本滿足了實驗教學要求。2002年，新實驗大樓建成投入使用，大學物理實驗室遷入新實驗大樓，學校投入了大量資金用以實驗室基礎建設和設備的增加。目前，本實驗室中心已可對本科生開出的基礎實驗近60個，演示實驗40餘個，模擬實驗42個，高級選修實驗12個，預修實驗6個。
從1992年開始，為配合物理實驗的教學及教學方法的改革，實驗室多位教師對實驗教學方法的改革進行了多方面的探索，如；教育部世行貸款項目《工科物理課程與相關課程的交叉滲透的研究》、省教委課題《物理理論課與實驗課的整體優化》、校重點課題《大學物理實驗CAI的課件製作》等，同時實驗室還自行研發、製作了多種實驗教學儀器，如：函數信號發生器、多功能計時器、電子式衝擊電流計、磁通門實驗儀、可控溫電爐等。出版了《物理實驗》、《大學物理實驗》、《工程物理基礎》、《近代工程物理》等多部教材，發表了多篇教學論文。王建邦、張旭峰、楊軍承擔的教育部世行貸款項目《工科物理課程與相關課程的交叉滲透的研究》通過教育部部組織的鑒定，並獲得山西省教育廳教學成果一等獎。隨著我國高等教育教學改革的展開，本著“學習、思考、參與”的方針，
徠從1997年開始，我們在物理理論課和實驗課中進行了一系列的教學改革。幾年來，我們已在6屆200餘個自然班中實行了“2、3、4、5”方案，“2”即第二學期開工程基礎物理、“3”“4”即第三、第四學期開物理實驗，“5”即第五學期開近代工程物理，輔之以五門物理選修課（物理學史、物理學與高科技等），構建了一種新的理工科物理實驗的教學模式。
2003年教改班《大學物理》評為山西省精品課程。
2004年《大學物理實驗》課程被評為中北大學精品課程。大學物理實驗室被評為“校級示範實驗室”，同年又被評為山西省“本科高校基礎課示範性實驗室”。
實驗室共有人員包括專職實驗技術人員4人（實驗師1人，高級實驗師3人），專職和兼職實驗教師24人（其中教授5人，副教授6人）。
繼續進行物理實驗中心的硬體和軟體建設，完善課程教學體系的改革，使得物理實驗教學在南京大學“創建高水平大學”中人才的創新、研究培養發揮獨特的作用，創建國家級物理實驗教學示範中心。
