天龍東里小學

2004年將有28人取得大學本科學歷，

佔60.9%，區學科帶頭人1人，區骨幹教師7人，95%的教師取得計算機A級證書，42%的教師取得北京市英語口語等級證書。

學校同北京師範大學教育技術系聯手，確立“運用教育美學原理，培養學生創新精神教學結構研究”的科研課題，幾年來教師們撰寫理論與實踐相結合的論文，並根據自己的教學體驗寫出教學隨筆和小結，學校出版了《教師優秀論文集》、《研究個案集》、《優秀教案集》。在教學內容、教學方法、教學手段上教師們進行了大膽改革，不斷學習，提高了自身素質，更新了觀念。

同時，教師們運用多種方法調動學生積極性，注重培養學生動手實踐能力，創新精神。使學生全面發展，學有所長，學校精心營造美的氛圍，建設美的環境，追求美的教學，開展美的活動，使學生認識美，體驗美，創造美。我校以學生髮展為根本，培養學生各方面良好習慣，全面貫徹教育方針，實踐教育美學理論，努力創設和諧民主的、能為學生終身發展服務的美的文化環境。開發學生潛能，使學生全面發展。

天龍東里美麗的校園，鮮花綠樹春意盎然。團結勤奮、誠實簡樸，校訓精神牢記心間。啊……團結勤奮、誠實簡樸，校訓精神牢記心間。

辛勤園丁與我們相伴，像春雨滴滴滋潤我心田。我們是祖國的未來，建設祖國的重任擔在肩。啊……我們是祖國的未來，建設祖國的重任擔在肩。