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機械設計基礎

高職高專

在編寫本教材的過程中,主要突出以下特色:1.堅持基礎理論以應用為目的,教材內容的選擇及體系結構力求體現應用型教學的特色。 4.改變以課堂講授為主的傳統教學方式,學生可通過教學課件、常用案例、實際使用等多途徑的學習來掌握本課程的內容。本教材由天津城建學院陳遠華任主編,由天津城建學院劉振亞、張金彬、張福春任副主編,天津城建學院田東紅、於浩等參與了教材編寫工作。

內容介紹


《機械設計基礎》是新世紀高職高專教材編審委員會組編的數控技術應用類課程規劃教材之一。
《機械設計基礎》是根據教育部《關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》以及《高職高專教育機械設計基礎教學基本要求》文件的要求,結合編者多年的教學經驗和教學改革成果編寫而成的。本教材力求突出高職高專教育注重培養實踐能力和創業能力的特點,旨在培養既能進行工程設計,又能動手操作的應用型技術人才。
在編寫本教材的過程中,主要突出以下特色:
1.堅持基礎理論以應用為目的,教材內容的選擇及體系結構力求體現應用型教學的特色。
2.每章都從實際應用中的常用典型案例引入,直觀性強,好懂易學。
3.主要章節內容安排了課堂實訓,加強了實踐性教學環節和對學生動手能力的培養。
4.教學資源豐富,本教材配有習題答案、電子課件、電子教案等,如有需要可登錄我們的網站下載。
本教材適用於多種形式的教學方法,教師可根據具體的教學條件選取,建議採用的教學方法有:
1.以每章的引入案例進行項目教學,以點帶面、循序漸進地掌握本章內容。
2.突出實訓章節的內容,讓學生先動手,后講授,從實踐中認知。
3.提出有針對性的問題,布置學生先思考、預習,以便於課堂討論和提問。
4.改變以課堂講授為主的傳統教學方式,學生可通過教學課件、常用案例、實際使用等多途徑的學習來掌握本課程的內容。
本教材共分14章:機械設計概論、平面機構的組成及結構分析、平面連桿機構、凸輪機構、間歇運動機構、連接、帶傳動和鏈傳動、齒輪傳動、蝸桿傳動、輪系、軸承、軸、聯軸器和離合器以及機械的調速與平衡。
本教材由天津城建學院陳遠華任主編,由天津城建學院劉振亞、張金彬、張福春任副主編,天津城建學院田東紅、於浩等參與了教材編寫工作。具體編寫分工如下:陳遠華編寫第1章、第12章和第14章;劉振亞編寫第2~5章;張金彬編寫第9章、第10章和第13章;張福春編寫第6章和第8章;田東紅編寫第7章;於浩編寫第11章。陳遠華負責全書統稿。
本教材由天津冶金職業技術學院李桂雲、王寶成任主審,他們對本教材的編寫提出了許多指導性意見和建議,在此表示誠摯的謝意!敬請廣大讀者對本教材中的疏漏之處予以關注,並將意見、建議反饋給我們,以便及時修訂完善。