李亮

該同志曾被評為市級骨幹教師、市級優秀教師、優秀共產黨員、省級育人模範、海淀區骨幹教師、學科帶頭人，海淀區優秀教師，十一學校十佳共產黨員，十一學校十佳班主任，榮獲十一學校二等功勛獎。

李亮老師教學風格獨特，他的課堂風趣睿智，知識嚴謹豐富，善於啟發學生心智，深受學生喜愛。多次榮獲校級、市級教學競賽優勝獎。多次為校、區、外省市同行提供教改研究課。是人民教育出版社新課程推廣專家。

他公平公正地對待學生，長期努力“增加與學生相處的時間”，堅信教學的唯一目的是促進學生健康地發展，主張知識素養和技能是品德發展的載體，教書和育人不可分離。長期擔任班主任，全身心投入工作中。他反對人為地把學生分層次、划類別，反對依據一件甚至多件“事件”對學生定性、貼標籤。主張全面關懷每一位學生，尤其是學習成績暫時落後、心理情緒暫時低落的學生。提倡班主任角色學生化，學生髮展多元化。他把自己教育教學工作的中心任務定位於“學生的健康心智的轉化、疏導、激勵和鞏固”。

參與編寫《歷史基礎知識手冊》、北京市十一學校校本教材《社會》、新課程教材教師參考用書、《國際理解》等多部著述。所撰《北宋的社會生活》獲海淀區教學設計競賽一等獎，《歷史教學中岐義問題的對策及思考》、《素質教育的內涵、實踐特徵及實踐運作》等多篇論文獲省市級獎勵。發表《讓我聆聽你的成長》、《談近代化問題》、等多篇教育教學論文。

他長期超負荷工作，積極投身學生課外活動的指導。曾參與併發起我校學生“模聯”社團，帶領社團曾獲得北京大學主辦的“全國中學生模擬聯合國”活動優秀組織獎（06年），麻省理工學院主辦的波士頓“世界中學生模聯”優秀組織獎（07年），並獲得優秀指導教師稱號。