余曉光

1982年7月畢業於鄭州師範高等專科學校物理系，1996年9月畢業於河南教育學院(本科)，2003年7月畢業於河南師範大學物理系研究生課程進修班。

系全國鐵路重點中學物理教學研究會理事、中國物理學會會員、中國鐵道出版社特約編輯、鄭州鐵路局高級職務任職資格評審委員會委員、鄭州鐵路分局教委物理學科兼職教研員。

2000一2001年在河南師範大學參加中學物理學科骨幹教師省級培訓，獲《跨世紀園丁工程，中小學骨幹教師省級培訓合格證書》。

1997年4月獲全國鐵路青年教師優秀錄像課大賽二等獎；1997年7月獲河南省青年教師優質課大賽一等獎；

1999年11月獲鄭州鐵路局中小學教師練功比武園丁組二等獎。

1998年被評為鄭州鐵路分局優秀教師、鄭州鐵路分局青年骨幹教師；1999年被鄭州鐵路分局評為優秀班主任；

1999、2001年被評為鄭州鐵路局優秀教師；

2000年被評為鄭州鐵路局青年骨幹教師(中學物理學科)；

2000一2001學年被評為鄭州鐵路分局教委十佳教師；

2001年被評為河南省骨幹教師、河南省物理競賽優秀輔導教師；

2005年被評為河南省教育廳學術技術帶頭人，2007年被鄭州市教育局評為“鄭州市教育教學先進工作者”。論文《淺談物理教研中的“說課”》發表在《河南教育學院學報》1999年第3期自然科學版；

《如何在物理教學中進行啟髮式教學》在全國鐵路重點中學物理教學研討會上獲二等獎；

2003年，課題《對高中學生進行科學思維方法培養的研究》獲河南省中小學骨幹教師省級培訓優秀成果一等獎；

2005年，課題《以研究性學習為載體，培養學生的創新能力和實踐能力》獲河南省基礎教育教學研究室一等獎；

2006年，課題《高中英語口語能力訓練》獲河南省基礎教育教學研究室一等獎。

課題《有關現代教育信息技術與課程整合的研究》獲全國“十五”規劃教育部重點課題一等獎。

參加編寫的書目有《綜合測評一系統能力評估》(西南大學出版社出版)、《笑傲高考一一同步點面突破》(陝西教育出版社出版)、《新編高中物理創新、探究、同步導學》(中國鐵道出版社出版)、《高中物理解題方法指南》(中國鐵道出版社出版)。《中原鐵道報》、《河南工人報》多次報道其事迹，並配發照片。