李子衡

為說服群眾辦學，他懷抱魚鼓，在村頭巷口說唱抗日故事和《楊家將》，宣傳抗戰保國精神和堅貞不屈的民族氣節，同時教育群眾，組織兒童入學。為辦好學，李按照居住條件和農活情況，把學校搬到山坳、河崖、樹林里，分別把兒童劃分為放羊組、割草組、拾糞組、拾柴組、紡線組等。每組設小先生1人，按各組的實際情況安排學習時間，小先生每天晚飯後找教師領課本。他自編歌謠做教材，如：大崮峪，一線天，前有河，後有山，上上下下好種田，勤勞換來豐收年；羊屎蛋，滾滿坡，施到地里打糧多，糧食多了不挨餓等等，這些自編教材，易懂好記，兒童學得快，效果好。為了解決辦學經費，學校辦了消費合作社，代賣文具和群眾生活用品，使全村兒童普遍入學。還成立了青年夜校和識字班，進行了掃盲。在抓好大崮村教育工作的同時，他帶病（心臟病）到羅家場、大圈、會仙院等鄰村進行教學輔導，使這一帶的抗日小學都辦得較好。李子衡忠誠黨的教育事業，得到群眾的擁護，受到抗日民主政府的表揚。1945年春，出席了魯中行署在博山召開的教育會議，榮獲魯中區教育英雄稱號和銀質獎章。