當代普通心理學

心理學是一門基礎性學科，開設這門課程的目的是要讓學生對心理學方面的基本知識、基礎理論有一全景式的認識。因此，全書注重知識的基礎性、全面性和系統性。本書涉及到的基礎知識和基本理論包括：心理的實質，感覺和知覺，記憶，思維和想象，注意，情緒和情感，意志，個性，心理健康和諮詢等。

第一章 緒 論

第一節 心理學的研究對象

第二節 心理學的任務

第三節 心理學的研究方法

第四節 心理學的發展和現狀

第二章 心理的實質

第一節 心理的起源與發展

第二節 心理的生物基礎

第三章 感覺和知覺

第一節 感覺和知覺概述

第二節 感覺和知覺的基本規律

第三節 觀察及觀察力的培養

第四章 記 憶

第一節 記憶概述

第二節 記憶過程

第三節 記憶的品質和方法

第五章 思維和想象

第一節 思維概述

第二節 思維的一般過程

第三節 概念形成

第四節 問題解決

第五節 創造思維

第六節 想 象

第六章 注 意

第一節 注意概述

第二節 注意的品質

第三節 注意的種類與規律

第七章 情緒和情感

第一節 情緒和情感概述

第二節 情緒和情感的分類

第三節 情緒的理論

第八章 意 志

第一節 意志概述

第二節 意志行動過程的分析

第三節 意志品質與培養

第九章 個性和個性傾向性

第一節 個性概述

第二節 需 要

第三節 動 機

第四節 價值觀

第十章 能 力

第一節 能力概述

第二節 能力的結構

第三節 能力的測量

第四節 能力的個別差異

第五節 能力形成和發展的條件

第十一章 氣質和性格

第一節 氣 質

第二節 性 格

第十二章 青少年心理健康與教育

第一節 青少年的心理發展

第二節 青少年的心理健康與教育

第三節 心理諮詢

附錄：心理實驗

實驗一 注意的分配

實驗二 記憶廣度的測定

實驗三 學習遷移

實驗四 知覺恆常性的測定

實驗五 注意的起伏

實驗六 條件反射實驗

參考文獻