新疆大學信息科學與工程學院

新疆大學信息科學與工程學院目前擁有通信與信息系統、計算機應用技術兩個工學碩士點和計算機技術工程碩士點。現有“國家級有突出貢獻中青年科技專家”2人，“享受國務院特殊津貼專家”2人，自治區有突出貢獻優秀專家2人。教授5人，副教授35人，博士4人，碩士35人。通過211工程一期建設，重點建設了多媒體與網路、通信綜合技術、多文種輔助教學和圖文與信息處理共四個重點研究實驗室。已完成和正在進行中的重大科研項目共計13項。其中國家863項目6項，國家自然科學基金10項，自治區九五攻關項目1項，自治區自然科學基金1項。特別是本學科在新疆少數民族語言文字信息處理方面形成了自己的優勢和特色，通過10多年卓有成效的研究，已在國內產生了一定的影響。國家科技部和自治區人民政府對新疆少數民族文字處理給予高度重視。在“七五”，“八五”和“九五”期間連續得到國家科委和自治區科委一系列重大項目的資助。“九五“期間共發表學術論文200多篇，其中國內外核心刊物上發表論文45篇，SCI收錄1篇，EI收錄2篇，ISTP收錄3篇，SI收錄4篇，CA收錄6篇。

學院擁有一個新疆大學“211工程”重點建設學科。已完成和正在進行中的重大科研項目共計20餘項。其中國家863項目6項，國家自然科學基金15項，科技部攻關項目1項，教育部重點項目1項，自治區九五攻關項目1項，自治區自然科學基金1項。獲國家科技進步二、三等獎各一項，獲省部級科技成果獎十餘項。在新疆少數民族語言文字信息處理方面形成了自己的優勢和特色，通過10多年卓有成效的研究，已在國內產生了一定的影響。

信息科學與工程學院目前設有電子信息科學系、計算機科學系和計算中心三個教學單位。學院下設學院辦公室、學生工作辦公室、實驗室管理辦公室和計算中心管理辦公室；共有22個專業實驗室；有四個教學實習基地。學院資料室擁有書籍和刊物1萬餘冊。

學院現有教職員工131人，專職教師106人，其中教授8人，副教授28人，講師48人。有博士生導師2人、碩士生導師12人，國家、自治區級優秀專家4名。專職教師中，有博士學位教師7人，碩士學位教師35人。

黨委委員、副書記、院長、計算中心主任賈振紅同志：主持學院行政工作，同時負責人事、財務和“211”工程建設工作。

黨委委員、書記、紀律檢查委員會書記、副院長於曙光同志：主持學院黨委工作，同時負責學院精神文明建設、紀檢、工會、教職工政治思想教育工作。

副院長、計算中心常務副主任吐爾根·伊不拉音同志：協助院長開展各項工作，負責行政、科研、計算中心和實驗中心管理工作，分管部門：行政辦公室、計算中心和實驗教學中心。

黨委委員、副書記阿不力孜·阿不來提同志：協助書記開展各項工作，負責學生政治思想教育和管理工作；分管部門：分團委和學生工作辦公室。

黨委委員、副院長地里木拉提·吐爾遜同志：協助院長開展各項工作，負責教學和成人教育工作。

黨委委員、副院長張振宇同志：協助院長開展各項工作，負責學科建設和研究生教學和管理工作。

學科主要研究領域

A 、多語種信息技術重點實驗室

方向：多語種信息處理技術及應用方向。

研究開發基於Linux和Windows XP的多語種操作系統平台及應用軟體、民漢兼容處理的辦公套件和民漢兼容處理的網路應用軟體。進行各類民文信息處理用規則與標準制定、民文信息處理語法、句法、詞法規則的制定。開發多語種智能化系統及應用軟體即：維吾爾語自動分析系統、維漢機器輔助翻譯系統、民文自動摘要系統、多文種網上圖書銷售及檢索系統、大型英-漢-維三向通用電子詞典、維吾爾語音識別與合成系統、維哈柯文字識別系統、智能化輸入/輸出系統、維哈柯少數民族遠程教育及多媒體教學課件、多語種電子政務系統及信息網路安全技術等。

B 、光電子與光信息技術實驗室

研究方向：光電子與光信息技術方向。

開發出針對新疆地區環境的光學動態監測技術。開發可應用於新疆地區農業、石油、化工、食品、工業加工和環境治理領域中的光學感測技術。推廣新疆各領域中的激光應用技術。同時進一步加強本學科中已有的優勢研究方向如光電子器件和磁性體毫米波天線的基礎研究工作。該實驗室將是我區第一個從事光學和光電子專業研究的實驗室。這對該區開展光學和光電子學科的研究有重要的意義。

C 、通信與信號處理實驗室

研究方向：新疆特殊環境需要的通信與信號處理技術方向。

解決現代通信中的抗干擾技術，信息掩藏技術、通道加密技術和通道資源分配技術，研究新疆特殊環境(如強地磁)對有線、尤其對無線通信的影響，以及無線通信的多徑干擾和幅度衰落的影響，在軍事，民航和物探等方面進行應用性研究。

D 、可擴展軟體國際研究所

積極吸引海外學者參加研究所的研究工作，採取引進來、走出去的辦法，擴大研究所的研究隊伍，構建一個以新疆大學為中心，以虛擬網路為手段，符合國際科研機構工作環境的研究所。加強與國際、國內學術界的聯繫，努力使新疆大學成為中國教育科研網格計劃的二期建設的學校，實現CERNET環境下的資源共享，使新疆能儘快融入中國教育科研網格之中，以此帶動新疆網格計算科研與應用發展，並最終服務於新疆的經濟建設和社會發展。由新疆大學牽頭，充分利用新疆教育科研城域網基礎平台，連接烏魯木齊市各類計算資源和信息資源，形成網格運算的共享資源，構建新疆“XinjiangGrid”網格，爭取自治區和烏魯木齊市政府的支持，為“新疆信息網格及其應用”的研究提供經費支持。

長遠建設目標

建立以理論研究為基礎，應用和工程技術為主導的教學科研體制，形成以基礎理論研究、產品應用開發和工程技術推廣三者銜接的基地和育人環境。

通過多學科交叉與滲透，與有關部門合作，研究新疆信息處理和通信技術中存在的各種特殊問題，為新疆信息社會提供信息處理和通信特需技術，主要為：新疆特殊環境和民族文化需求的通信、多語種信息處理技術及其多媒體化、智能化和網路化等關鍵新技術，以及面向新疆經濟建設的其他電子信息處理技術。

開發具有新疆特色的電子信息新產品和新技術，直接面向新疆本地各行業的信息化建設，並與中西亞有關國家建立有效的聯繫途徑和機制，推動新疆電子信息技術產品的實用化和國際化。

“十五”建設目標

在“211工程”一期建設的基礎上，進一步將已取得的成果擴大和提升。本項目在“211工程”一期建設期間，已取得了豐碩的成果，圓滿地完成了立項計劃的各項任務，科研方面取得了一大批標誌性的成果，項目驗收結果為優秀。項目的二期建設的立足點是根據學院的現狀，繼續加強原一期建設的優勢方向，同時納入近幾年已打下良好基礎、發展快、取得了一定成果且具有發展前景的研究方向。

力爭學科建設總體水平達到國內民族地區同類院校先進水平，達到中亞地區的領先水平

信息科學與工程學院現有電子信息科學與技術、通信工程、電子信息工程、計算機科學與技術、軟體工程，信息安全六個專業，各專業基本如下：

電子信息科學與技術專業

本專業主要學習電子信息科學與技術的基本理論、基本方法、基本技能和有關專門知識，具有本學科及跨學科的應用研究與技術開 發的基本能力。學生畢業應獲得以下幾方面的知識能力：1、具有堅實的數理基礎與較強的理論分析能力。2、掌握電子信息科學志技術、計算機科學與技術等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法。3、具有較強的科學實驗能力和解決實際問題的能力。4、了解相近專業的一般原理和知識，能勝任電子信息領域學術、科研以及應用開發工作，並為繼續深造打下良好基礎。

本專業主要學習信號的獲取與處理，具有電子設備與信息系統方面的基礎理論和知識，受到信息工程實驗教學實踐的基本訓練，具備科研、設計、科技開發、應用信息系統的基本能力。學生畢業應獲得以下幾方面的知識能力：1、具有良好的思想品德和社會責任感，有刻苦勤奮、嚴謹求實、勇於創新的科學精神。2、具有一定的科研與創新能力，掌握專業基礎理論知識，勝任電子信息工作方面的工作。3、掌握信息獲取，具有應用計算機模擬系統的能力。4、具有開發新系統、新技術的初步能力，了解電子信息與電子設備理論前沿。

通信工程專業

本專業主要學習面向通信技術、通信系統與網路發展的高科技應用型人才，具有堅實的理論基礎和較強的科研應用能力。在通信領域中從事科研、教學、科技開發、應用通信技術與設備的高級工程人才。學生畢業應獲得以下幾方面的知識能力：1、具有紮實的理論基礎和較強的科研能力。2、掌握計算機通信、光纖通信、多媒體通信學科交叉技術。3、具有在通信領域中研究開發、應用高科技通信技術和設備的能力。4、具有一定的科學研究能力，了解通信技術最新發展動態與基本方針政策。

計算機科學與技術專業

本專業主要培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術的高級專門人才。學生畢業應獲得以下幾方面的知識能力：1、掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識。2、掌握計算機系統分析和設計的基本方法。3、具有研究開發計算機軟、硬體的基本能力。4、了解與計算機有關法規。5、了解計算機科學與技術的發展動態。6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲得信息的能力。

軟體工程專業

本專業培養具有良好的科學素養，系統地掌握計算機科學與技術基本理論、基礎知識和基本技能、規範的軟體設計與開發能力、良好的組織與交流能力，能在政府機構、科研部門、教育單位、金融、電信、稅務、電力、石油、軟體企業和企事業等單位從事複合型、實用型高層次軟體設計、系統分析和工程應用的高級專門技術人才。本專業培養計劃以軟體系統開發和管理為主線，學生在學習過程中，受到理論、技術、思維、創造、自我發展等多方面的鍛煉，進行實用的計算機應用和軟體編程訓練，熟悉計算機系統知識，具備軟體設計、分析、開發、維護和管理的能力，具備良好的系統分析與設計及項目管理能力。為使學生達到所要求的專業培養目標，教學計劃在注重基礎課程教學的同時，特意設置較多課時的工程實踐環節，以培養和提高學生的實踐能力、工程能力和團隊精神的培養。本專業畢業生將獲得以下幾方面的知識和能力：1、系統地掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識和基本技能；2、掌握先進的軟體開發工程方法和具備項目管理能力；3、了解計算機科學與技術的發展動態，具有獲取信息，知識不斷更新的能力；4、具有用英語進行獲取知識和交流的基本能力；5、學生畢業時，應具有高級程序員的水平。

信息安全

新疆大學的信息安全專業建立於2007年，到目前為止已有四屆學生，目前07屆信息安全專業學生還沒有畢業。不過，該專業就業前景還是非常有希望的，自從2009年7月事件發生之後，新疆格外重視網路安全環境，投入了巨資建設新疆的網路環境。就在今年五月，新疆大學信息安全實驗室正式投入使用，目前到位設備產值計300多萬人民幣。

信息安全技術是信息安全本科學生的一門專業課。隨著計算機技術的飛速發展，計算機信息安全問題越來越受關注。學生掌握必要的信息安全管理和安全防範技術是非常必要的。通過對本門課程的學習，學生可掌握計算機信息安全的基本原理和當今流行的信息安全設置、安全漏洞、防火牆的策略與實現、黑客原理與防範，以便能夠使學生勝任信息系統的實現、運行、管理與維護等相關的工作。信息安全具有專業“新”、資格證書“硬” 、畢業生“少”，需求部門“多”、用人單位“大”，就業前景“廣”等特點。本專業培養德、智、體全面發展，能夠從事計算機、電子信息、金融、商務、政務和防務等與IT有關的信息安全技術領域的應用、管理方面一線工作，能勝任信息處理技術員工作，從事信息安全產品的銷售、安裝、維護與用戶培訓工作，能熟練地安裝和維護網路設備的應用型高技能人才。

學科主要研究領域：

（1）多語種信息處理技術及應用

結合國家和區域經濟建設和社會發展需求，在制定和完善多語種信息處理技術國內/國標準的基礎上，研究開發具有自主知識產權、服務新疆和中亞地區的高水平多語種操作系統平台及其應用軟體、辦公系統、網路應用軟體以及各類智能化系統，研發多語種信息處理資源庫(包括預料庫、知識庫、語音庫、系統界面提示資源庫等)。為加快新疆網路信息化建設提供多語種信息處理的關鍵技術以及面向中亞地區的應用軟體產品；研究開發分散式系統與跨語言網路信息安全方面的重要科學問題和關鍵技術等。

（2）光電子信息與信號處理?

針對國家和區域現代化建設要求，結合信息學科發展前沿和技術應用需求，開展硅基光電子器件、硅基感測器件和塑料通信光纖的基礎研究；開展可見和紅外圖象識別技術、激光光譜與超快激光技術、大氣中的光通信技術、新疆農業、石油化工、製造業和環境治理領域中的光學感測技術、激光應用技術、圖像處理技術等研究；開展生物識別認證技術、各類通信通道的抗干擾和雜訊技術研究等。

“九徠五”期間，“新疆地區的信息技術與通信”項目承擔和主持了新疆“九五”、國家自然科學基金及國家“863”等重要項目10餘項，在少數民族語言文字信息處理方面形成了十分突出的優勢和特色，在國內產生了重要影響，科技鑒定成果13項，獲國家科技進步三等獎1項，省級科技進步獎9項，全展會銀獎3項等。發表學術論文200餘篇，其中，在國內外核心刊物上發表論文45篇，在國內外重要學術會議上發表論文44篇。出版專業著作、教材24部等。

“十五”以來，“信息技術與應用”學科建設項目承擔了國家級項目11項，省部級項目8 項，廳局級項目25 項等。獲得科研經費589萬元，發表論文200餘篇，其中，在國內外核心刊物上發表論文62篇，在國內外重要學術會議上發表論文18篇，被三大國家檢索收錄22篇。獲國家科技進步二等獎一項，獲得區級科學技術進步獎二等獎2項，三等獎1項。獲新疆第五屆圖書三等獎1項，出版教材共計6部，獲計算機軟體著作權及專利9項，制定了信息技術標準3項，成果已在自治區部分企事業單位推廣使用。多項研究成果達到國內領先水平，部分成果達到國際先進水平。

“十一五”建設目標和建設任務

①、多語種信息處理技術及應用

依託“多語種信息處理技術及應用重點實驗室”建設，研究開發具有自主產權面向新疆和中亞地區的多語種操作系統平台、維哈柯文嵌入式操作系統、相關應用軟體、辦公套件、網路應用軟體，使之技術指標和性能指標達到同類中西文系統水平。

制定和完善多語種信息處理技術國際/國家標準，加強多語種信息資源庫的建設，構建大規模面向政府文獻與科技文獻的漢-維雙語平行語料庫，維哈柯文語音特徵參數資料庫，基於大規模真實文本的現代維吾爾文詞性標註語料庫，以及面向信息處理語法、句法、詞法規則庫。

面向新疆和中亞地區，開發具有自主產權的多語種操作系統平台、多語種跨平台辦公套件與校對軟體、漢維機器輔助翻譯軟體、瀏覽器維哈柯文處理軟體、多媒體多語種電子詞典軟體、印刷體維哈柯文識別以及手寫識別系統、維哈柯文圖文一體化多語種電子出版系統、維哈柯文遠程教育系統、維哈柯文電子政務示範系統、維哈柯文新聞采編與網站內容發布系統、維哈柯文現代農牧業技術推廣平台、漢語－維哈柯文雙語教學軟體、多語種網路網站、維哈柯文網路搜索引擎系統、維哈柯文公文傳輸系統、維漢英移動手機、維哈柯文嵌入式操作系統、維哈柯文語音合成系統和維哈柯文語音識別系統等。在網格平台上構建大規模多語種語言、文化等特色資源庫4個，實現多語種語言、文化等特色資源的共享。

②、光電子信息與信號處理

依託“光電子與光信息技術重點實驗室”建設，加強已有優勢研究方向，如硅基光電子器件和塑料通信光纖、可見和紅外圖象識別技術和各類通信通道的抗干擾和雜訊研究的基礎理論研究、激光光譜和超快激光理論研究、涉足硅基感測器件和研究生物識別認證技術的理論研究等。加強大氣環境中的光通信技術、新疆農業、石油化工、工業加工和環境治理領域中的光學感測技術、激光應用技術、光學實時檢測和圖像處理技術等應用技術研究。

智能信息處理重點實驗室

本實驗室前身為新疆大學重點實驗室“應用光學與光電子實驗室”和新疆大學信息科 學與工程學院“信號與信息處理”實驗室，在多年的建設過程中，始終以學科建設為主線，通過完善的研究生培 養機制，在穩步提高研究生培養質量，營造了濃厚的學術氛圍，人才培養碩果累累；通過承擔多項自治區“九五”，“十五”項目、國家自然科學基金和科技部項目，以及重要橫向項目，已形成了專業方向、職稱、年齡和學 科結構合理且相對穩定的研究隊伍，並取得了一批科研成果。

智能信息處理重點實驗室建設目標是在智能信息技術基礎理論與應用研究領域達到區 內領先水平，並在技術的前沿有重要創新，為新疆信息技術的長期發展積累知識、創新技術和培養人才。努力將 實驗室建設成為區內智能信息處理領域的學術研究、交流以及高科技人才培養的重要基地，構建新疆大學“信號 與信息處理”的基礎研究創新平台，成為區內領先，有一定國內知名度的智能信息處理研究中心、諮詢決策中心、新技術開發應用中心。

實驗室總面積為210 m2，實驗室房間數為7間。實驗室基本結構單元被劃分為視覺信 息處理研究室，信息內容安全研究室，搜索引擎技術研究室，聽覺信息處理研究室，人機交互技術研究室等。

本實驗室前身為電子信息科學與技術系的“通信信號處理”實驗室，曾兩期受過新疆 大學“211”工程項目專項資金資助，實驗室購置設備已上50餘套件，實驗室擁有的儀器設備總價值140餘萬元。

智能信息處理重點實驗室總人數30人，其中45歲以下人員24人，教授9人，副教授8人，中級職稱人員13人；博士研究生導師2人，碩士研究生導師9人；擁有博士學位的人員7人，碩士學位的人員12 人，在讀博士的教師有7人。研究人員都承擔或參加過國家自然科學基金課題。