遵義醫藥高等專科學校
省屬公辦高等學校
遵義醫藥高等專科學校（ZunyiMedicalAndPharmaceuticalCollege），坐落在貴州省遵義市，經貴州省人民政府批准、教育部備案的公辦全日制普通高等專科學校，是貴州省示範性高職院校、貴州省優質高職院校立項建設單位。
1956年，遵義衛生學校創建。1986年，遵義中醫學校創建。2006年2月17日經國家教育部批准，遵義衛生學校、遵義中醫學校合併升格為遵義醫藥高等專科學校，2006年6月20日正式掛牌成立。2012年12月，學校獲批為貴州省示範性高職院校。
截至2020年12月，學校佔地面積1394畝，建築面積59.86萬平方米，教學科研設備總值7348.6萬元；有直屬附院2所，非直屬附院1所，教學醫院5所，共有8個教學系（部、院），開設有25個專科專業（方向）；有教職員工1157人（含直屬附院），其中專任教師897人，全日制在校生12670人。
學校前身
● 遵義衛生學校
1959年，遵義衛生學校升格遵義醫學專科學校。
1959年，黔東南大學（醫專的醫療科部分）併入遵義醫學專科學校。
1963年，遵義醫學專科學校改建遵義衛生學校，文革期間曾停止招生。
1973年，學校恢復招生。
● 遵義中醫學校
1986年，遵義中醫學校創建。
合併組建
2010年，學校通過了教育教學工作合格評估，並獲“優秀”等級。
2012年12月，學校獲批為貴州省示範性高職院校。
2018年，學校獲批貴州省優質高職院校立項建設單位。
2020年，學校獲得貴州省級民族團結進步示範學校和貴州省級文明校園稱號。4月，學校獲批國際學生招收資格。
| 院系設置 | |
| 院系名稱 | 專業名稱 |
| 護理系 | 助產 |
| 護理 | |
| 中醫系 | 中醫學 |
| 針灸推拿 | |
| 康復治療技術 | |
| 醫學技術系 | 醫學影像技術 |
| 醫學檢測技術 | |
| 臨床醫學系 | 臨床醫學 |
| 藥學系 | 醫藥營銷 |
| 藥學 | |
| 中藥學 | |
| 衛生管理系 | 公共管理 |
| 醫學營養 | |
| 基礎教學系 | —— |
| 醫院名稱 | 類別 | 等級 |
| 遵義醫藥高等專科學校附屬醫院（遵義市精神病專科醫院） | 附屬醫院 | 三級甲等綜合醫院 |
| 遵義市第五人民醫院 | 附屬醫院 | 三級甲等綜合醫院 |
| 遵義市第一人民醫院 | 非附屬醫院 | 三級甲等綜合醫院 |
| 遵義市第三人民醫院 | 非附屬醫院 | 三級乙等綜合醫院 |
截至2020年12月，學校有教職員工1157人（含直屬附院），其中專任教師897人，專任教師中副高級以上職稱教師共369人，占專任教師總數的41.13%；專任教師中碩士以上學位共252人，占專任教師總數的28.09%；“雙師型”教師434人，占專任教師比例為48.38%，學校有貴州省千層次創新人才8人，市級名老中醫藥專家學術繼承人11名；貴州省管專家2名，市管專家2名；貴州省級優秀教學團隊3個，貴州省級職教名師3名，貴州省級大師工作室2個，貴州省級黔匠工坊1個。
| 貴州省管專家 | 高曉勤等 |
| 貴州省級職教名師 | 王農銀等 |
| 貴州省級優秀教學團隊 | 基礎護理教學團隊（唐布敏）、中醫臨床教學團隊（周英信）等 |
截至2020年12月，學校有國家財政部重點支持建設的骨幹專業2個，中央財政支持重點專業2個，全國護理教學改革試點專業1個，貴州省級重點建設示範專業1個，貴州省級重點專業群核心專業2個，貴州省示範專業、骨幹專業1個，貴州省開放性實訓基地建設項目專業1個，貴州省級精品課程2門，貴州省級精品在線課程5門；校院（企業）合作教學實習基地159家，共有實驗室451間。
國家財政部重點支持建設的骨幹專業：護理、醫學影像技術
中央財政支持重點專業：康復技術、針灸推拿
全國護理教學改革試點專業：護理
貴州省級重點建設示範專業：臨床醫學
貴州省級重點專業群核心專業：中醫學、針灸推拿
貴州省示範專業、骨幹專業：針灸推拿
貴州省開放性實訓基地建設項目專業：中醫
貴州省級精品課程：基礎護理、刺法灸法技術
貴州省級精品在線課程：基礎護理技術、中藥學、中藥化學、外科護理學、診斷學
● 教學成果
截至2020年12月，學校基礎部岳應權副教授主持編寫的《人體解剖學》和護理系羅仕蓉教授主編的《基礎護理學》，成功入選“十三五”職業教育國家規劃教材（教育部）。
截至2020年12月，學校有國家中藥生葯II級實驗室1個，省級協同創新中心1個，市級實驗室1個，貴州省級科研中心1個，市級科研中心1個，貴州省科技人才培養創新團隊1個。
國家中藥生葯II級實驗室：國家二級中藥生葯實驗室
貴州省級科研中心：貴州省實驗動物中心（貴州省實驗用兔養殖基地）
貴州省科技人才培養創新團隊：貴州省男性生殖力強弱科技人才培養創新團隊
遵義市級實驗室：遵義市中藥民族葯新葯研究實驗室
遵義市級科研中心：遵義市臨床病理診斷中心
2020年，學校教師市級以上科研項目新立項9項，其中省級項目8項、市級1項；結題共42項，其中省級項目32項、市級項目10項；發表學術論文共143篇，其中SCI收錄6篇、中文核心期刊論文18篇、一般期刊119篇；專利共15項，其中實用新型專利13項，發明專利2項。
| 獲獎科技成果一覽表 | |
| 獲獎成果名稱 | 獎項名稱 |
|---|---|
| 微納米莪術緩釋丸的開發應用 | 2008年貴州省醫學獎三等獎 |
| 護肝靈解酒護肝作用及其機制研究 | 2009年貴州省醫學獎三等獎 |
| 遵義市民族醫藥搶救與保護研究 | 2009年貴州省醫學獎三等獎 |
| 藥用植物蕺菜HouttuyniacordataThunb種質資源標準化整理及其保存規範的制定 | 2010年貴州省醫學獎三等獎 |
| 莪術及其復方抗腫瘤成分最佳提取方法與黔產莪術質量可溯源性研究 | 2017年中國民族醫藥學會科學技術二等獎 |
| 鳳岡鋅硒茶實驗研究 | 2018年中國中醫藥研究促進會際合作二等獎 |
| 鳳岡鋅硒茶實驗研究 | 2018年中國中醫藥研究促進會科技三等獎 |
● 館藏資源
截至2020年10月，遵義醫藥高等專科學校圖書館館藏圖書647910冊，館藏現刊419種、報紙27種；征訂有中國知網（CNKI）、萬方醫學網、中國生物醫學文獻服務系統、百度文庫和維普中文期刊資料庫、暢想之星電子書平台。
● 學術期刊
《遵義醫藥高等專科學校學報》創刊於2007年12月，是遵義醫藥高等專科學校主辦的學術刊物，為內刊。主要刊載刊登醫學教育、醫學臨床、醫學科研、學校教育改革等方面論文。
截至2020年12月，學校有校院（企）合作教學實習基地180餘家。學校與省科技廳、市科技局成立了聯合資金項目，與2家國家級三甲醫院（重慶市綦江區人民醫院、重慶市江津區中醫院）開展護理、影像專業學生建制班聯合培養；與上海和孝養老集團開展高端養老護理人才定向培訓班；與貴州“一樹葯業”開展“店長班”定製培養；上海太平洋保險養老投資管理有限責任公司開展老年護理“訂單式”培養；與“貴州百靈”、“廣東小奇靈”和“貴州萬勝”等葯業在人才培養、技術創新、社會服務、就業創業、文化傳承等方面深度合作。學校與天津天堰科技股份有限公司共建臨床醫學開放實訓基地，與遵義市沁春堂國醫館、遵義市中醫堂合作建設中醫臨床實踐教學基地。
校徽
校徽
一、設計理念及圖形用蛇徽、太極、綠枝（中草藥），表明該校為醫藥學類學校。
（一）醫學標誌蛇徽：據傳，希臘是蛇徽的發源地，古希臘偉大詩人荷馬，在史詩中讚頌民間醫生阿斯扣雷波為偉大的十全的醫生。他手持一根盤繞著靈蛇的神杖，雲遊四方，治病救人。因為醫術高明，為人善良，特別受人擁戴。後世出於對神醫和靈蛇的崇敬，也為了紀念阿斯扣雷波，便以“蛇繞拐杖”作為醫學標誌和徽記。從古到今，蛇徽遍布希臘各地。到了近代，美國、英國、加拿大、德國以及聯合國世界衛生組織都用蛇徽作為自己的醫學標誌。50年代前中國中華醫學會的會徽上也有蛇徽。1948年4月出版的《中華醫學雜誌》，封面就是一個赫然醒目的蛇徽。直到今天，蛇徽在西方仍是醫務工作者的標記。一些醫科學校的校徽上有蛇徽的形象。所以，該校依此傳統，將蛇繞拐杖標識清晰地放在校徽中間，表明該校為醫學院校。
（二）綠枝：代表中草藥，蓬勃向上的綠枝象徵生命力，也代表了希望，寓意莘莘學子徜徉於醫學神聖殿堂。
（三）太極：古人認為：無極生太極，太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦，八卦演萬物。中國中醫醫學理論中吸收了大量的太極哲學思想。校徽造型中運用變形的太極圖，也表示運轉無窮、生生不息、綿延不息、循環往複的宇宙精神和生命特徵。結合上述說明進一步表明我校為醫藥學類學校。
（四）圓環：校徽造型採用同心圓環為輪廓，符合國人尚“圓”的審美文化心理，體現了該校對中國傳統文化的融會，也象徵著全校師生同心協力、凝心聚智、追求卓越的堅定信念，寓意學校生生不息、滾滾向前、源遠流長的發展態勢。圓，亦可通假“緣”及“源”，相逢是緣、醫療之源之含義，體現了該校廣迎八方學子和傳承醫學文化之寓意。
（五）建校時間：運用了嚴肅穩重的黑體字將建校時間1956表現出來，說明學校悠久的辦學歷史，有著一定厚度的文化底蘊。
（六）“ZMPC”：為英文標識，是該校英文校名“ZUNYIMEDICALANDPHARMACEUTICALCOLLEGE”首個字母縮寫，此乃國際慣例，也意味著該校有著與國際接軌的宏偉理念和推動“洋為中用”偉大目標。
二、顏色及字體
圖樣主體為透明色，代表醫學的純潔無暇，代表白衣天使、白衣戰士，表明該校為醫藥學類學校。圖中深色為藍綠色。藍色分兩意，一為天空色，代表學生插上知識的翅膀翱翔天際；二為海洋色，代表學校海納百川、求真務實的精神。綠色為生命色，代表醫藥，同時也代表遵義醫專人守護生命健康，行走于山川城鄉。
中文字體為宋體，簡約、自然、大方。總體設計表明該校辦學理念、辦學定位及培養人才的目標：培養“下得去、用得上、留得住、服務好”的新型醫藥衛生人才。
校訓
勤學，敏思，精業，濟世
遵義醫藥高等專科學校
釋義：
勤學，韓愈云：“業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨”；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。“勤學”是立學之基，成才之徑。
敏思，既有思維敏捷的意思，也有勤于思考、善於思考之意。“學而不思則罔，思而不學則殆”。勤于思考，即養成多思考的習慣。善於思考，即提高思考的效率。勤思、善思才能形成敏捷的思維。教師要敏思，思考課堂，思考學生，思考教育；學生要敏思，思考學習，思考成長，思考人生。
精業，就是要求醫專人勤奮、嚴謹、求實、創新，努力求真，切實務實，精益求精。
濟世，取“懸壺濟世”之意。要求醫專人要有“四心”，即以“責任心、奉獻心、熱情心、自信心”行天使之使命，守醫德之典範。由此體現出中華人民共和國醫學生誓詞核心思想——救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。
校歌
《遵義醫藥高等專科學校校歌》
（一）
相聚在菁菁的校園，
徜徉在知識的海洋。
課堂里閃爍我們求索的目光，
杏圃園放飛我們青春的夢想。
（二）
相聚在名城遵義，
徜徉在醫學的殿堂。
紅軍山挺起我們堅韌的脊樑，
湘江河見證我們茁壯地成長。
（副歌）
啊，遵義醫我們
地學敏思，奮發向上。
遵義醫專，
精業濟世，服務城鄉。
遵義醫專，
培養醫藥人才，紮根沃土，桃李芬芳。
我們鑄就明天的輝煌。
| 職務 | 姓名 |
| 黨委書記 | 孫逐 |
| 校長 | 范奇元 |
| 黨委副書記 | 張武曉 |
| 黨委委員、副校長 | 岳應權、郝剛、王平、覃曉龍 |
| 黨委委員、紀委書記 | 徐潔 |
| 獲獎時間 | 比賽名稱 | 獎項名稱 | 獲獎個數 |
| 2012年5月 | 全省17所職業院校高、中職組護理技能大賽 | 高職組團體一等獎 | 1個 |
| 中職組團體二等獎 | 1個 | ||
| 單項二等獎 | 2個 | ||
| 單項一等獎 | 3個 | ||
| 單項三等獎 | 3個 | ||
| 全國職業院校護理技能大賽 | 中職組個人二等獎 | 1個 |
2008年，學校榮獲國家衛生部“全國無償獻血先進促進獎”；
2010年，學校通過了教育教學工作合格評估，同年獲全省“高職高專院校思想政治教育工作評估優秀”；
2011年，榮獲“全省精神文明建設工作先進單位”；
2012年，榮獲全省“安全穩定綜合治理工作先進單位”。
基本信息
- 中文名
- 遵義醫藥高等專科學校
- 外文名
- Zunyi Medical College
- 所屬地區
- 貴州省遵義市
- 地址
- 貴州省遵義市新蒲新區平安大道北段8號
- 主管部門
- 貴州省
- 校訓
- 勤學敏思、精業濟世
- 校歌
- 《遵義醫藥高等專科學校校歌》
- 院校代碼
- 14011
- 機構類型
- 醫藥類
- 創立時間
- 1956年
- 機構類別
- 公辦院校
- 機構屬性
- 貴州省示範性高職院校（2012年入選）
- 院系設置
- 護理系、臨床醫學系、中醫系、藥學系、醫學技術系、衛生管理系、基礎教學系等
- 現領導
- 黨委書記：孫逐校長：范奇元
- 簡稱
- 遵義醫專
- 高職專業
- 25個
- 主要獎項
- 貴州省級文明校園（2020年） 貴州省級民族團結進步示範學校（2020年）