注音識字

注音識字，是指漢字教學形式之一。基本做法是藉助漢語拼音讀物，通過大量閱讀逐步過渡到識字。其特點：充分發揮漢語拼音的工具作用，寓識字於閱讀之中，變傳統語文教學“先識字，後讀書”的做法為“邊讀書，邊識字”。其優點：（1）漢語拼音教學的質量高，為以後進一步的讀寫訓練奠定了基礎；（2）讀寫訓練起步早、量大，提高了學生閱讀、書面表達和普通話的水平；（3）兒童學習的積極性得到充分發揮。