綱要策略

符號綱要法則是採用圖解的方式體現知識的結構，即作關係圖。它比主題綱要法更直觀形象，但要求學習者對符號相當熟悉。製作關係圖，用以圖解各種知識點是如何相互聯繫的，也就是先提煉知識點然後圖解它們之間的關係。美國心理學家傑羅姆。布魯諾(Bruno,1966) 認為，人類記憶的首要問題不是儲存而是檢索，而檢索的關鍵在於組織。結構網路圖就是一種最好的知識組織方式，製作結構網路圖的過程就是組織材料、建立記憶檢素框架的過程。