新四軍教導總隊

教導總隊的前身，是新四軍教導營。—九三八年一月成立於南昌。營長是劉世相同志，營政治委員是龍樹平同志。轄三個連，學員約三百餘人。不久，隨軍部移放太平縣。是年四月間，又轉至涇縣左坑．雲嶺等地。敵後抗戰形勢的迅速發展，抗戰武裝力量的不斷壯大，急需造就成千上萬的軍、政、文骨幹，支援和開闢抗日民主根據地的建設。一九三八年八月，新四軍軍部經中共中央、中共中央軍事委員會批准，以軍部原教導營為基礎，擴建為新四軍教導總隊。

教導總隊長由軍副參謀長周子昆同志兼任；總隊政治委員由軍政治部主任袁國平同志兼任；教育長是馮達飛同志，他是主持軍、政、文的日常訓練工作的。教導總隊部分設訓練、政治、隊列各處。訓練處長是趙希仲(院南事變時叛變)，副處長是薛暮橋同志。政治處主任是余立金同志。隊列處長是張元壽同志。各處還增設備業務科室和總俱樂部等。

教導總隊下轄一至十三隊，八隊為女生隊，九隊為高於隊，十三隊則為青年隊。為加強對各隊的軍政領導，第三期末還增設一、二兩個大隊部。一大隊為軍事隊，下轄—、二、三各隊。大隊長是賀放學同志，大隊政治委員是劉文學同志。二大隊為政治隊，下轄四、五、六隊。大隊長是饒守坤同志，大隊政治委員是張閻初同志。

現將教導總隊及所屬各隊駐地分佈狀況和各隊主管人員(以一九三九年秋第三期為例)，回憶記錄於下：一隊：隊長嚴呂榮同志；駐水南渡秋陽祠堂。二隊：隊長袁大鵬同志；駐孫家祠堂。三隊隊長樊道余同志，駐歐陽祠堂。四隊：隊長蔡園同志，駐林忠祠(即徐家祠堂)。五隊：隊長黃永川同志(皖南事變時失散未歸隊)；六隊：隊長田長華同志；兩隊均駐午朝門。七隊：隊長杜平同志；駐清水灣。八隊，隊長於晶同志；駐震老官，臨時又增設八二隊，駐上陽山。九隊：隊長黃元慶同志；駐石頭尖。機槍連(連良蔡永昌，皖南事變時叛逃)和工兵連(連長王自忠同志)均駛湯家祠堂。十三隊(隊長唐坤元同志)，駐下陽由董家祠堂。(暫缺政工人員名單)。

為了加強機槍手的培訓，是年秋後，從前方戰鬥連隊里抽調若干機槍手編為集訓隊，出教導總隊部派出軍事教員進行訓練。該集訓隊駐秋陽門裡。另附特務營分隊黃金田一線，以資警戒。營長是林維先同志。教導總隊是以延安的抗日軍政大學“團結、緊張、嚴肅．活潑”的校訓為隊訓的。同時也以毛主席為抗日軍政大學畢業證書的題詞——“勇敢、堅定、沉著、向鬥爭中學習，為民族解放事業，隨時準備犧牲自己的一切”作為學員的座右銘，以加強學員的政治思想教育。

教導總隊的學員，多來自上海、鎮江、南京、杭州、溫州、寧波等江南各淪陷區的抗日愛國男女知識青少年，他(她)們告別了雙親和兄弟姐妹，冒著敵人的炮火，偷越敵偽嚴密的封鎖線，來到新四軍的抗日根據地——皖南，進入了這所新型的抗日軍政學校學習(學習一殷為王個月至六個月不等)。

教導總隊的教學計劃、學習內容初學習方法，基本上與延安抗大相同。在理論教育上，強調理論聯繫實際，少而精，融匯員通，靈活應用，不死背條文。在軍事技術訓練方面，則要求精講鄉練、反覆苦練，課堂講授與野外實兵相結合。在教育方法上，貫徹軍串民主、官兵互教。

政治教育則以《社會發展史》、《政治經濟學》、《統一戰線》、《民運工作》等為主要課程。從理論、階級政策、民族政策等方面進行啟發放商，樹入為實現共產主義而奮鬥終生的無產階級世界觀。軍事教育以《論持久戰》、《抗日游擊戰爭》、地形學、兵器學、以及班、排、連戰術、戰鬥技術等基本動作為內容，培養軍事指揮員具有新型罕隊的革命素質和軍事修養。要求靈活應用戰術原則和戰鬥動作。對堅持在南方八省游擊戰爭的和從延安來的男女學員，則輔以必要的自然科學、歷史知識等文化教育，以提高其文化水平和寫作能力。教導總隊十分注重教育計劃和選派軍、政、文化教員。專職教員有：夏征農、姚耐、陶白、羅瓊、張國梅、汪溪、楊瑞年．陳鐵軍、謝忠良．張日清、鄭福生、王亭、杜劍秋、張加、蔡園(第三期時調任四隊長)等同志。葉挺軍長還從國統區聘請了一些軍事技術教員。兼職教員有：薛暮橋、朱鏡我、馮定、彭柏山等同志。還有眾多的軍、政、文化幹事住隊進行課外輔助教育。

葉挺軍長、項英副軍長、袁國平主任等領導同志，常來總隊作關於抗戰形勢與當前任務等專題報告。中共中央軍事委員會副主席周恩來親臨皖南戰地視察時，在葉挺軍長的陪同下專程來教導總隊視察和檢閱。教導總隊對實兵對抗演習十分重視。經常進行步兵班、排、連攻防對抗演習，以培養和提高指揮貝的軍事素質和指揮能力。

教導總隊還於是年舉行了秋季實兵大演習。以一、二、三隊編為紅軍，四團二營(可能番號有誤)扮演藍軍，進行不預期的營遭遇戰鬥。經過一整天的實兵對抗演習，達到預期教案的目的。最後出總隊長周於昆、教育長馮達飛分別進行實兵指揮演習講評和總結。周總隊長著重指出：進行軍事學習相野外實兵對抗演練，是為著學習戰鬥本領去戰勝敵人，是為著保衛祖國而奮鬥、流血、犧牲，是為民族解放應盡的職責。有了這樣的堅定不移的革命意志，就能不畏強暴、不怕犧牲，以旺盛的革命意志去戰勝日本帝國主義，收復失地，建設新中國。

教導總隊的學員，在學習上是緊張的：每當晨曦初上，各隊就集合在大操場——石埠橋大操場上，進行緊張的隊列訓練和戰鬥動作的練習。有時全付武裝以班、排為單位進行越野跑步或登山競賽；並對首先攀登山頂的班、排給予鼓勵和嘉獎，從而增強了學員的體質。每周還舉行夜間緊急集合，以檢查戰備思想。在日常生活管理上，嚴格執行條令條例，認真貫 徹集體化、軍事化的管理教育。各隊早操之後，就分散在小村河兩岸，取水洗漱；在寒冬臘月里破冰汲水，雖手腳凍得冰涼，全不叫苦。學貝每人伙食費標準是一角二分一天，這是對青年學員的優待和照顧(前方的抗日將士伙食費每日僅為一角錢)。國民黨嫡系部隊，如五十二師，每月經費高達十八萬之多，而我新四軍以一軍之眾，關餉每月僅十二萬元。一九三九 年底，連這一點微薄的經費、被服，均被停發。我軍捐戰員生活是極其極苦的。時屆寒各臘月，仍腳穿草鞋、單衣短褲。戎裝單薄，難以禦寒。

教導總隊既無教室，又無桌椅。每個學員用稻草編織成一隻圓形草墊，席地而 坐。上政治課時，則在樹蔭下或找遮陽之處；寒冬，則集結在陽光照蹈的小山崗上。學員們雙膝弓曲，作為臨時的課桌，聚精會神聽講，或伏首作筆記。上軍事課時，常在野外各種地形上摸、爬、滾打，認真地利用地形地物。在訓練射擊時，盡量發揚射擊火力，力求隱蔽自己。“消滅敵人，保存自己”，這既是戰鬥動作的要求，又是一條軍事原則。

教導總隊十分重視晚點制度。在新學員入伍一個月內，要求備隊長、政治指導員在進行晚點名時，從一班到九班，不要花名冊，便能很熟地點呼全體學員的名字，還要求對學員的籍貫、家庭狀況、本人成份、學歷、性格等等都要了如指掌。晚點名時，要對當日的學習、生活進行表揚和評比，對明天的各種課程或戰鬥演練，提出明確的要求和應注意的事項。點名時間一般在十五分鐘左右。周末，各隊舉行各種晚會：有詩歌比賽，有歌詠，有講解前方作戰的戰例，也講工農紅軍長征中的革命故事。月終還進行時事政策測驗等等。一到周末，大家都精神奮發，興高采烈地參加周末晚會。

教導總隊對黨的組織建設、發展新黨員的工作十分重視。各學員隊均設有支部委員會。一般是以政治指導員或副政治指導只任支部書記。由於當時受王明右傾機會主義路線的影響，支部委員會不公開，秘密進行。發展黨員，是個別進行的，成熟一個發展一個。黨員過小組生活時，是由小組長個別通訊約定時間，分頭到指定地點：在樹林里或背陽的小山坳中，或沿中村河兩岸稀疏的村台里進行組織活動、彙報恩想，發展對象思想情況，生活檢討和開展批評與自我批評。

教導總隊還舉行不定期的大會操：當東方剛吐魚肚白時，各隊就雲集在中村河灣石埠橋的一塊大沙石灘上，等候檢閱。大會操時，通常由總隊長或教育長任軍事檢閱指揮員。有時也舉行閱兵分列式。一隊隊另女學員，精神抖擻，邁著雄健的步伐，正步通過閱兵台，舉軍禮進行致敬雄健而整齊的步伐伴著高昂的口號聲：“英勇殺敵，保衛祖國”一隊跟—隊，分別通過檢閱台。最後，由檢閱指揮員進行講評和嘉獎。

星期天，學員們整理內務之後，分別諧假外出：有的沿著中村河畔迎著東方旭日，在輕歌漫步，領略達河水微綠、遠山含黛的山光水色；有的雙雙倆倆並肩蜘櫥於石埠橋畔，娓娓交談；互換學習心得；有的豪情滿懷，傾吐畢業後上前線抗戰殺敵酌決‘心；有的則匆匆上路，前往震老官八 隊駐地會見從淪陷區一道來院南參軍的女同學，他們漫步於桑園梨下叩詢家書鄉惰；有的則在中村軍人服務社購買日常用品；有 的則去總隊部醫務 所探望患病的同學，獻上—束鮮 花，致以慰問之)情；有的則三五成群、興緻勃勃地奔 向攣家渡飽覽那如玉似錦的青弋江：啊！那碧波漣澇的江水，那遠近的青 山，那叢叢接按的四月鵑花，常常使人心往神怡、留連 忘返……。但是，在隊上，複習功課或重整筆記。每個聞學都過著極有意義的一天。

日本帝國主義不斷地在攻城略地，屠殺人民。日寇竟於是年“七一”，三番五次派飛機侵犯我雲嶺軍部、中村河總隊部一帶領空，進行投彈轟炸；醫務所護士馮玲同志在敵機轟炸下光榮犧牲。徐德同志和醫務所的許多病員身負重傷。日寇這一暴行，激起了教導總隊全體學員元比的憤怒，復仇的火焰在胸中燃燒！齊聲振臂高呼： “要為死難聞志復仇！”這憤怒的吼聲，震撼著中村河兩岸的山山水水……。

教導總隊學習是緊張的，生活是艱苦的。為著抗戰，學員們肩負著民族解放的希望，準備奔赴前方，英勇殺敵！