滁州市第九中學

滁州市第九中學，原名為滁東初級中學，始建於1964年，1995年6月劃為市教育局直屬學校，更名為滁 州市第九中學。學校佔地70餘畝，現有27個教學班，在校生1500多人個教學班，在校生1500多人。在校教職工102人，其中，56人具有中、高級教師職稱， 70%以上的教師具有本科學歷，省、市級教壇新星及市級教學骨幹多人，師資力量雄厚，教師結構合理。

在市委、市政府、市教育局的大力支持下，學校的辦學條件有了很大改善。學校相繼建成面積2800平方米的教學樓一幢；面積1100平方米的男、女生公寓各一幢，可容納住校生480人；總面積5000餘平方米的實驗綜合樓，約1900平方米的新學生食堂；新穎靚麗的學校新大門。校實驗室、微機室、多媒體教 室、語音室、圖書室、閱覽室、文印室一應俱全，教學設施完備。

在校園硬化、綠化、美化上、學校以創建省級“園林式單位”為目標，科學規劃、整體設計、精心施工、增加校園園林小品，提高校園園林藝術品味，一座園林式校園初具雛形。

多年來，我校本著“教書育人、管理育人、環境育人、服務育人”的辦學宗旨，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量，以培養合格的社會主義事業的建設者和接班人為根本任務，努力構建和諧校園，堅持依法治校、以德治校，實行規範化、制度化、科學化管理，取得了顯著成績。自1978年以來，學校培養了9000多名合格初中畢業生，向高一級學校輸送了近3000名優秀學生，其 中1977屆張家軍同學、1992屆李永麗同學、1997屆夏兆東同學分別為當年滁州地區中考狀元。滁州

九中的教學質量在滁州市始終處於前列，2007年中考有181人達省市重點中學分數線。良好的校風、教風和學風，受到家長和社會的一致好評。學校多次受到上級部門表彰和獎勵。榮獲“滁州市文明單位標兵”、“滁州市德育工作甲等學校”、“中考成績先進單位”、“安徽省未成年人保護工作先進集體”“滁州市青少年愛國主義讀書活動先進學校”等榮譽稱號。2007年又被省委、省政府授予“安徽省教育系統先進集體”，這是滁州市初級中學唯一獲此殊榮的學校。

為解決在滁務工人員子女的入學困難，在市教育局大力支持下，2006年以來，我校創辦了在滁務工人員子女寄宿班，寄宿班實行全封閉管理，解決了家長的後顧之憂，幾年來寄宿班教育教學效果顯著，受到了家長的肯定和好評。創辦寄宿班已成為滁州九中辦學特色之一。

勵精圖治的九中人，正以飽滿的熱情，齊心協力，團結拼搏，勇於實驗，和諧發展，大力推進優質教育，學校發展目標是：用較短的時間，將滁州九中建成校園環境優美、教學設施完備、師資力量雄厚、管理科學規範、辦學水平一流的“滁州市特色示範初中”，讓學生成才，家長放心，社會滿意。隨著大滁城建設發展戰略的實施，我們的遠景目標是：把滁州九中建成滁州城北新區的品牌完中。

教育創新的水平決定著一個國家科技創新的能力。在新世紀的征程上，滁州九中這一為社會培養人才的搖籃，將全面貫徹黨和國家的教育方針，紮實推進素質教育，以質量為生命，以創新求發展，向管理要效益。整體發展思路是：營造自然環境、事件環境與人文環境相互協調統一的理想辦學環境，建設“標準+創新”的高素質教師隊伍，培養“合格+特長”的全面發展學生，實現校風文明化、校園現代化、質量優良化、管理科學化。實施“三步走”的戰略目標：在現階段“安徽省教育系統先進集體”的基礎上，力爭用二年時間創建“特色學校”，在三年左右擠身省級“品牌學校”。

發展思路與實施措施

學校優良傳統與時代精神的結合，是滁州九中這所老學校充滿生機與活力的源泉。近年來，隨著學校辦學的跨越發展和教育改革的不斷深入，全校上下對九中辦學多年來積澱的厚重的人文精神和“和諧發展”的教育思想，進行了全面挖掘和深入思考，不斷豐富、提煉其內涵，凝鑄成“以人為本、和諧共進”的辦學理念。

近年來，滁州市第九中學一直堅持社會主義先進文化的發展方向，以實施科 學文化素質教育為基礎，以建設優良的校風、教風、學風為核心，以優化校園文化環境為重點，營造健康、清新、高雅的校園文化氛圍，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動中，促進學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質協調發展，使學生在活動中受益。