加害者、被害者

吉隆坡誠華附近連環殺件，單劉梅（）辰辰（）列殺害班剛（）號嫌疑犯，落。害剛顧毓芬（余）突亡精恍惚，陷僵局。害，顧毓芬，凶，劉梅眾矢。

簡單。今“監視型社”壓，偶另,僅僅痛苦，抉擇。睛，未必。

《害，害》劇完拍攝歷，導演季竹青篇。網路校園拍攝視頻，引討論。季竹青演講獲靈，量社背景調查，注社，形劇。始劇故。

這部電影在類型片的基礎上對人性進行了更深的挖掘，該片講述了一個由校園暴力引發的案件，儘管故事發生在馬來西亞，但關照的卻是中國的土地。這部電影里不僅僅有青少年犯罪，更展現了社會結構，彰顯出了作者的批判意識。作為一部社會題材電影，該片聚焦網路暴力和校園暴力等現實問題。季竹青以大量社會背景調查為基礎，用細膩流暢的影像表達進行敘事，在揭露觸目驚心現實的同時又尋找到其背後的“動因”。(騰訊娛樂評）

《加害者，被害人》叫人失望的原因則是尺度雖有放開，情境的設置未免過於極端。對加害者與被害人身份間一體之兩面關係的表現誠然兼顧到了立場的反思，但為了充分展示霸凌迫害的殘酷而把片中大多數人物都刻畫成惡意滿滿的工具人就不禁令人感到懸浮與荒悖。這讓影片對一切問題（霸凌、同性、強姦、輿論）的觸及盡數淪為了單向度的臆想，深刻並非靠刺激情緒所能扮演，用力過猛的造作表達讓本片的整體敘事在可信的不可能與可能的不可信之間一頭倒向了後者。（澎湃新聞評）