書法教程

圖書信息(一)

中國書法作為中華民族的一門傳統藝術,集中體現了中國人特有的藝術素養。開設書法課是目前廣大學校精神文明的重要內容。學習書法不僅有利於提高同學們的觀察力、模仿力、領悟力、創造力,而且有利於培養同學們一絲不苟、持之以恆的優良品德。此外,在不斷的學習、創作中,還可以使自身的審美情趣、鑒賞能力得到提高。本書涵蓋了毛筆書法和鋼筆書法兩部分內容,在介紹相關書法史學知識的同時,強調實用性和可操作性,使同學們可以從理論和例字兩個角度來展開學習,從而使整體內容便於理解和掌握。

《書法教程》是鄭祖玉、張茂坤、王效宗先生編著的藝術教育書法教程作品集。本書主要針對師範生書法教學編寫,內容涉及中國書法簡史、書法基本知識和書法基本技法,集書法理論與臨摹字帖為一體。該書集於2013年8月由中國文化出版社出版。

作品目錄


1.書法基礎常識
2.書法工具與用筆方法
3.臨摹字帖
4.楷書和楷體字
5.行書
6.書法創作於欣賞

作品導讀


(一)寫字階段
古今中外凡是接觸漢字的人,首先要認準字形,讀准字音,明白字義,然後就是學寫字,會寫字,把字寫對。寫字是學習和工作的需要,是全民必須掌握的一種工具。在學寫字階段,要初步學習一些書寫漢字的基本知識,逐步掌握一些書寫漢字的規律,然後步入“合法地書寫漢字”的起始階段。
寫字是以“對”為主,它研究的內容是筆畫的形態、數目、位置,筆畫間搭配的最基本的方法和規律以及書寫的姿勢、執筆的方法、基本的運筆方法。要求把字寫得工整、美觀,並具有一定的速度。這是語文教學(特別是小學語文教學)中一項很重要的內容和任務。這是面向全體學生的普及教育、文化教育。
(二)實用階段
通過系統地教學和訓練,逐步掌握“合法地書寫漢字”知識,能遵循“合法地書寫漢字”的規律,寫出較規範美觀的漢字,發揮其工具性、實用性作用,屬於“實用書法”階段。實用書法以“法”為主,它主要是從文字學角度,從“字體”出發,著眼於字的筆畫的變化、運筆的方法、結構的規律、篇章的安排及其書寫的技能等。也就是一般的筆畫法、用筆法、結字法、布局法等等。要求是依附於文字的內容,合“法”地運用各種書寫技能和技巧,規範地書寫各體漢字,既達到記錄語言、表達感情、交流思想的實用功能,又儘可能有一定的觀賞性。實用書法也是面向全體學生的普及教育、文化教育;中學和中等專業學校以及非書法專業大專院校的書法教學,主要應是“實用書法”教學。

作者簡介


鄭祖玉,男,臨沂大學美術學院教授,出版有《規範漢字書寫教程》等多部書法著作。