設計原理

上海人民美術出版社出版圖書

《徠設計原理》是上海人民美術出版社2008年6月1日出版的圖書,書中選取獨特而新穎的代表作品從造型、色彩、創意等角度切入分析,側重指出他們在設計史上究竟繼承、發展和影響了什麼,有針對性地使學生掌握本課教學的重點。

美術書籍


《設計原理》

內容簡介


《設計原理》 寫作的方向是一本能夠與實踐結合的、有專業針對性的基礎理論教材,特點是淺顯易懂,篇幅較小。《設計原理》放棄傳統理論教材學術性過強,而文筆生動性不足的缺陷。對語言文字的風格基本定位為:輕鬆、趣味、易懂。

作品目錄


第1章 什麼是設計
第一節 設計的定義:何謂設計第二節 現代設計概念的產生:從莫里斯開始
第三節 設計的分類:以設計為目的
課題訓練
主題——與自然的相似主題——什麼是設計
第2章 設計的元素和原則
第一節 設計的元素:一切藝術的基礎第二節 設計原則:造型的標準
課題訓練:
主題——線條也有感情主題——紋理與圖形
第3章 設計與生產、消費
第一節 威治伍德的陶器製造:商人與藝術家的合作第二節 美國工業體系:流水線
第三節 專業化的印刷工藝:凸版印刷時代
課題訓練
主題——消費還是浪費?
第4章 設計與科技
第一節 “水晶宮”大博覽會:溫室效應第二節 莫里斯與工藝美術運動:美與技術結合
第三節 新藝術運動:彎曲流暢
課題訓練
主題——復原水品宮主題——新藝術風格
第5章 設計的功能與形式
第一節 現代主義建築師:製造居住的機器第一節 現代主義建築師:製造居住的機器
第三節 荷蘭風格派運動:新造型主義第四節 俄國構成主義運動:無產階級也有設計
第五節 流線型與羅維:他讓銷售曲線變成流線
課題訓練
主題——多功能設計主題——木頭的小故事
第6章 設計與文化風格
第一節 國際主義設計:現代主義的旗幟第二節 斯堪的納維亞的設計:優良設計典範
第三節 波普設計:源於反叛四節 大眾消費文化下的汽車設計:形式主義泛濫
課題訓練
主題——符號·童年主題——變個花樣,造型訓練
第7章 設計材料的創新
第一節 材料的革命:從座椅開始第二節 後現代設計:是不是一場遊戲
第三節 數字時代設計:一切皆有可能第四節 設計與生態:與自然的和諧
課題訓練:
主題——塑料的困惑主題——廢物新用

建築設計書籍


《徠設計原理》

內容

《建築學教程1:設計原理》內容簡介:赫曼·赫茨伯格(Herman Hertzberger)的建築作品在世界範圍內受到廣泛的青睞。在這本根據1973年以來赫茨伯格在代爾夫特科技大學(Delft University of Technology)授課內容編寫的專著中,建築師把自己的設計作品和構思時的設計理念用文字的形式進行了表述。《建築學教程1:設計原理》涵蓋了廣泛的主題和眾多的項目,彙集了大量的實踐經驗和對建築物用途的評價。該書1991年在荷蘭初版以來,多次再版,並已在德國、義大利、葡萄牙、日本等國家和中國台灣地區出版。
書中內容分為3個部分:公共領域;形成空間,留出空間;宜人的形式。赫茨伯格將生動的說明文字和詳盡的設計圖例編排成一系列的主題,力圖把多年的實踐經歷總結成為引人注目的建築設計理論。赫茨伯格堅信:任何一個人,只要看的越多,體驗的越多,吸取的越多,他就自然地擁有了一個能夠不斷擴充的設計“靈感寶庫”,從這個寶庫中輕鬆地選取一種方法即。可解決設計難題。
書中所附750多幅插圖讓我們對這位荷蘭著名建築師的“靈感寶庫”有了深入的了解和認識,給廣大讀者留下了異常深刻的印象。赫茨伯格沒有傳授所謂的“設計訣竅”,而是給我們提供了蘊涵在設計思考過程中的靈感源泉。

編輯推薦

《建築學教程1:設計原理》由天津大學出版社出版。
在世界建築中,科技的進步推動了建築的發展。通常科學、技術創造了驚人的成就,也成為人們最關心的因素。今天建築業成了萬物發展的晴雨表,從中很容易看到人們的需求是什麼。另一方面,我們仍在追求一種建築——一種不受地域或時間限制的建築,從而不斷地影響著人們的家庭生活工作,使之豐富多彩。《建築學教程1:設計原理》一書追溯了人們最基本的生活環境。然而面對建築承擔的大量責任,這種“回歸本體的建築”卻總是太容易被人們忽視。每一次,我們的目標都是創造一個令人滿意的環境,即適於人們使用的、舒適的環境,使人產生賓至如歸的感覺。

作者簡介

作者:(荷蘭)赫曼·赫茨伯格 譯者:仲德昆
另著有《建築學教程2:空間與建築師》

目錄

A 公共領域
Public Domain
1 公共和私有
2 領域主張
3 領域劃分
4 領域分區
5 從使用者到居住者
6 兩者之間
7 公共空間的私有領域主張
 8 公共工程概念
 9 街道
 10 公共領域
 11 作為建成環境的公共空間
 12 私有空間的公共可進入性
 B 形成空間,留出空間
 Making Space,Leaving Space
 1 結構和表現
 2 形式和表達
 3 結構作為一種啟動的構架:經與緯
 4 方格網
 5 建築秩序
 6 功能性、靈活性和多價性
 7 形式和使用者:形式空間
 8 形成空間,留出空間
 9 激發
 10 形式作為工具
 C 宜人的形式
 Inviting Form
 1 事物之間可棲息的空間
 2 場所和連接
 3 視線Ⅰ
 4 視線Ⅱ
 5 視線Ⅲ
 6 等同性