高密市第二中學

四十多年來，高密二中先後向國家輸送各類人才萬餘人。其中留學生，研究生四百餘人，科級以上幹部和中級以上職稱的科技工作者達300餘人。學校由此先後獲得“濰坊市教育系統先進集體”、“濰坊市先進基層黨組織”等榮譽稱號，教學、體育、衛生和群團工作也多次受到了省級表彰與獎勵。學校實施“以德立校、依法治校、科研興校、質量強校”的發展戰略，以提高教育質量為立足點，以教研教改為增長點，以現代教育技術的應用為切入點，努力探索教育教學規律，規範教育教學行為，實現了教學體系科學化，學校管理規範化，重大決策民主化，教育思想現代化，教學設施精良化，師資隊伍精英化。

1、學校精神：厚德有為

2、管理理念：相信每個人都有把事情做好的願望；相信每個人都有把事情做好的能力。

3、教育理念：真正做到“把孩子當做孩子”，努力做到“把孩子當做自己的孩子”。

4、校訓：有所作為

5、校風：高雅務實

6、教風：愛生樂教尚真求是

7、學風：樂學善思踐行創新

8、核心價值觀：誠信寬容中正謙和

自二OOO年七月中旬組建新的領導班子以來，在市委、市府、市教委的親切關懷下和社會各界的大力支持下，緊緊圍繞著“崇尚卓越，追求一流”的辦學理念建立健全了各種機制，對學校全方位實行了科學化、規範化管理，做出了一篇連一篇的大文章。8月1日—4日，召開了七屆四次教代會，審議通過了全員聘任和分級聘任的方案、條例，健全了評聘機制。8月18日，邀請駐地鄉鎮黨委和周邊鄉鎮教委、中學的主要領導出席該校新學年開學典禮，進一步密切了與周邊鄉鎮的關係。10月12日—29日，召開八屆一次教代會，制訂學年工作常規和學校發展五年規劃，建立健全了目標管理機制；審議通過了《績效考核方案》、《師德等級評定辦法》和《先進個人評選與獎勵辦法》等34個文件，建立健全了考評機制。11月17日召開教學工作專題會議，出台《教學工作指導意見》和《學生學習指導意見》，進一步完善了教與學兩方面的規範化管理。隨著12月21日首屆團員、學生代表大會的勝利閉幕，以“自理、自製、自立、自強”為核心內容的學生管理機制也應運而生。現在該校已形成了一套完整的監督檢查機制、考核評估機制和信息反饋機制，各職能部門也各司其職、各盡其能，做到了責、權、利的有機統一。市委、市府領導則多次蒞臨該校指導工作，為我們提出了大量寶貴的指導性工作意見，為該校發展建設指明了方向。