隱喻

詞的派生意義的產生途徑就是一般所說的引申。引申大體上可以分成隱喻和換喻兩種方式。

比如：“學習”的“習”字本義是數飛，因為它與學習上要按時溫習有相似之處，所以派生出了反覆練習、學習的意思。隱喻是詞義引申的一種重要方式。

隱喻是20世紀80年代以來認知語義學研究的焦點，被認為是人類認知的一種重要方式。從結構上看，隱喻由本體、喻體和喻底組成。在話語層次，許多成語、諺語也是隱喻性的，如：守株待兔，對牛彈琴。