寧波師範大學
師範類公立大學
1996年,原寧波大學、寧波師範和浙江水產學院寧波分院三校合併,組建新的寧波大學!1996年3月,浙江省政府決定,原寧波大學、寧波師範、浙江水產學院寧波分院聯合辦學,組建新的寧波大學。實行三校合併,省市共建!
寧波師範雖然結束她的辦學歷程,但她從寧波小山村中誕生,並一路走來,隨著日益壯大,為寧波地區的經濟社會發展,尤其是基礎教育的建設,貢獻出了強大的力量,星火相傳的寧師人篳路藍縷,以啟山林,始終抱有為社會服務,為寧波的基礎教育服務的宗旨,辦學辦出特色,辦出成績的目標,是寧波教育的一個重要的里程碑!為寧波教育的發展作出過不朽的貢獻!是一所卓越的師範類大學!對於地方的發展具有重大和深遠的歷史意義!
1996年3月,浙江省政府決定,原寧波大學、寧波師範、浙江水產學院寧波分院聯合辦學,組建新的寧波大學!實行三校合併。是寧波教育的一個重要的里程碑!為寧波教育的發展作出過不朽的貢獻!是一所卓越的師範類大學!對於地方的發展具有重大和深遠的歷史意義!
寧波師範位於沿海開放城市寧波市,地處市中心和鎮海港之間,北依寧鎮一級公路,南臨甬江,地勢開闊,風景秀麗。寧波師範前身為寧波師範專科學校,創辦於1956年9月,是寧波市第一所高等院校,自創辦至今,已有近四十年歷史,寧波師範佔地面積211畝(14公頃),校舍面積7萬多平方米,包括香港著名人士邵逸夫先生捐款,政府配套興建的邵逸夫圖書館、逸夫教學樓和逸夫職教中心樓。
院系設置
中文系 | 政治經濟系 | 歷史文化系 | 英語系 | 數學系 |
物理系 | 化學系 | 生物系 | 地理系 | 體育系 |
中文系
中文系設漢語言文學教育本科專業,培養具備較高的語文文學修養、較強的鑒賞與評論各類文學作品和文章的能力、較強的中學語文教學能力的中學語文教師。專業的主要課程有:語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、寫作、中學語文教材教法等。為拓寬學生的知識面,提高學生的學術水平,該專業還開設美學、中西比較詩學、新時期小說研究、中國現代文學流派研究、新聞學、秘書學、行政管理學等三十餘門選修課。該系有教授3人,副教授9人,高級職稱占教師總數的52%,中級職稱占教師總數的48%,具備較強的教學和科研能力;群體的科研以訓詁與寧波方言、現代作家研究為強項,已有專著數本問節。有八位教師應約撰寫浙東文化名人的評傳,1996年陸續出版面世。該系的黃宗羲研究室已取得豐厚的成果。
政治經濟系
政治經濟系設思想政治教育本科專業,培養德、智、體全面發展的中等學校政治課、法學課和經濟學課的教師和思想教育工作者。
開設的專業課程有:哲學、政治經濟學、中國革命史、科學社會主義政治學、社會學、倫理學、法學基礎理論、民法學、刑法、經濟法學、涉外經濟法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、刑事訴訟法學、社會主義市場經濟學、西方經濟學、世界經濟、國際金融、經濟管理等課程。在高年級還開設法學和經濟學方面的選修課。
該系現有三名副教授及一批充滿活力的中青年教師,隨著社會經濟、文化的發展,積極開展科學研究,不斷更新教學內容。十幾年來,政教專業己為社會培養了一大批合格的中學政治教師,其中不少已成為教壇新秀,中學骨幹教師和企業高級管理人員。
歷史文化系
歷史文化系設歷史學教育本科專業和政史教育專科專業。其培養目標是高等學校合格的歷史教師。歷史教育專業開設的主要課程有:中國通史、歷史文選、史學概論、中國思想史、中國史學史、中國政治制度中外關係史、中國近代經濟史、浙東地方史、世界通史、世界文化史、美國史、日本史,以及專業英語、公共關係學、領導科學、美學、考古學等。
該系擁有一支較高學術水平和教學水平的師資隊伍,十四名教師中有正副教授4名,講師4名。近年來,教師的科研成果斐然,編著出版了《浙東學術史》、《中國現代史》、《中國革命史》等10多部學術專著和全國及華東地區通用教材,另外,在國家及省一級學術刊物上發表科研論文100多篇,獲得省級優秀科研成果10項。
英語系
英語系設英語教育專業,實行本專科同時招生。其培養目標是中等學校合格的英語教師。開設的主要專業課程有:綜合英語、英語閱讀、口語、聽力、英語語音、英語寫作、翻譯、英語教學法、英美報刊選讀、科技英語、外貿英語、應用語言學、英美文學選讀等。英語系的師資隊伍以中、青年為主,他們有的是英語碩士,有的是教學成績顯著的教學骨幹,其中兩名教師獲得省優秀教學成果二等獎。該系還有兩位外籍教師為學生上課。近十餘年來,曾主辦或聯合主辦了全國高師英語教材教法研討會、華東三省一市英語教學研討會、浙江省英語教學研討會等,邀請了著名英語教授裘克安、楊小古、章振邦、任紹曾、黃次棟等前來講學。
該系擁有達到國際水平的語言學習系統,採用微機運用光筆,可以進行幾十種教學活動,為外語教學創造了良好的條件。
寧波師範大學
數學系
數學系設數學教育本科專業和計算機科學教育專科專業。數學教育專業培養合格的中等學校數學教師。開設的主要課程有:空間解析幾何、高等代數、數學分析、高等幾何、普通物理、概率論與數理統計、線規劃、實變函數、微分方程、計算機語言、中學數學教材教法等。為適應經濟發展、教育改革的需要,以增設了線規劃、模糊數學、離散數學、競賽數學、圖論和軟科學選講等應用較強的必修課與選修課。多年來,數學系積極進行教學和管理改革的探索嘗試,反覆修訂教學計劃,引入競爭體制,不斷提高教學質量。他們十分重視師資隊伍建設,除選送優秀中青年教師攻讀博士、碩士學位、骨幹教師培訓班外,還積極引進人才、提高教師總體素質。現有教授二人,高級職稱占教師數的50%,中級職稱占教師數的20%。全系教師在教學事業上兢兢業業,多人獲院優秀教學成果獎。科研工作已碩果累累,自八五年來,在全國各級刊物上發表論文140餘篇,其中不少獲省、市級科研成果獎。
物理系
物理系設有物理學教育本科專業和電子電氣專科專業。既培養合格的德智體全面發展的中學物理教師,也為各類企事業單位輸送合格的專業人才。
物理學教育專業開設的主要課程有:普通物理及實驗、理論物理及近代物理實驗、中學物理教學法及實驗。另設有模擬電路及實驗、數字及實驗、無線電接收技術及實驗、微機原理及實驗、電子及電工、家電電器實驗、影像技術及實驗、機械製圖等應用課程。
電子電氣專業開設的主要課程有:普通物理、高等數學、工程數學、機械製圖、分析及實驗、自動控制、模擬及實驗、數字及實驗、電機與電力拖動及實驗、電器控制、工廠供電、半導體變流技術及實驗、微機原理及實驗、計算機演演算法語言、資料庫等必修課。
學生通過四年或二年學習在獲得大學(或大專)畢業證書基礎上,通過考試,還可獲得維修電工等級證書。該系有一支以中青年骨幹教師為主,高中級職稱結構合理的師資隊伍,有教授一人,高級職稱佔29%,中級職稱佔90%。以樓森岳教授為學術帶隊人的現代物理研究室己成為我省高師理論物理教師培訓基地,其研究成果在國內外產生了較大影響。
化學系
化學系設有化學教育本科專業和應用化學專科專業化學教育專業(化工工藝方向)培養目標是合格的中等學校化學教師。開設的主要課程有:無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工原理、結構化學、化學工藝等專業基礎課。同時為適應中等教學課程結構改革和國家經濟建設的需要,還開設了中學化學教材教法、高分子化學、儀器分析、催化應用、環保化工、演演算法語言、化學化工文獻檢索等十多門應用較強的課程。該系的高級職稱教師數占系教師總數的30%,中級職稱教師數占系教師數的52%。多年來該系特別注重學風建設,不斷提高教學質量。全系教師在高分子化學、有機催化、環境保護以及熱分析等領域開展了卓有成效的研究,取得了一批科研成果。近年來,在國內外各類雜誌上發表論文80餘篇。
生物系
生物系設有生物學教育本專科專業,培養德智體全面發展的普通中學、職業中學和農技學校的生物教師。開設的專業課程有:動物學、基礎化學、生物化學、人體及動物解剖、人體及動物生理、植物生理學、遺傳學、微生物學、細胞生物學、生態環境保護、生物學技術、分子生物學、生物統計學、生物工程學等專業課。為了適應農村經濟發展和農業職高教育的需要,還開設了作物栽培、食用菌栽培、經濟動物飼養、食品加工、淡水養殖等應用課程。
該系師資力量雄厚,有教授一個,高級職稱占教師數的45%。在遺傳學、藻類學、蜘蛛學等方面具有與國內外交流的能力;保健飲料研究實力強,擁有國際保健金獎產品青梅汁。該系還擁有30多畝的土地、魚塘、塑料大棚,以及動物飼養等實驗基地,作為師生教學、科研、生產實習勞動的場所。
地理系設地理教育本專科專業,其培養目標是合格的中等學校地理教師。
開設的主要專業課程有:地質學基礎、地圖學、遙感及其應用、地球概論、氣象學和氣候學基礎、普通水文學、地貌學、土壤地理學、植物地理學、計量地理學、結合自然地理、中國自然地理、中國經濟地理、世界自然地理、世界經濟地理、中學地理教材教法、鄉土地理、人文地理概論等課程。在教學上堅持理論聯繫實際,課堂教學與實驗、實習相結合。建系十多年來,受寧波市政府委託,完成了“寧波市國土資源(自然資源)”的調研編寫工作,“象山港、三門灣(寧波東南港灣地區)綜合開發研究”課題。參加了寧波市土地管理、歷史地理、中學地理教學等研究,受到市政府有關部門的高度評價。該系學生的“梁弄盆地研究報告”榮獲大學生科技作品省級一等獎和全國三等獎。
體育系
體育系設體育教育專業,實行本專科同時招生。要求學生掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能,達到“三會兩能”(會講、會做、會教,具有分析問題和解決問題的能力),以培養適應中等學校體育教育的合格教師及體育工作者。主要課程有:人體解剖學、人體生理學、運動生理學、體育保健、體育理論、中學體育教材教法、人體測定、體育史、運動生物力學、運動生物化學、體育統計、體育繪圖、學校衛生、氣功保健、田徑、體操、球類、武術、游泳、教育學、教育心理學、運動心理學、體育管理、體育科研方法以及專業選修課等。計算機與教育技術系計算機與教育技術系設計算機科學教育專業,學制三年,培養普通中學、職業中學、技校、中專的計算機教學基礎課教師。開設的專業課程有:計算機導論、計算機pascal語言、foxbase、數據結構、數字邏輯電路、彙編語言、c語言、windows、計算機組成、操作系統、novell網路、計算機維修、微機介面技術等。
該系還承擔全院計算機公共課和電化教育選修課的教學任務。94年起面向全院學生開設了計算機輔修專業。現有教師與實驗人員中,中、高級職稱的比例佔70%。該系還擁有現代化教學設備和設施,設立了軟體教研室、硬體教研室、機房實驗室、硬體實驗室、軟體實驗室、電化教育實驗室等。教學儀器設備總值達110萬元,其中電化教育設備60餘萬元,計算機硬、軟體實驗室設備50餘萬元。
職教分院
逸夫高等職業技術教育分院(簡稱職教分院)是根據浙江省及寧波市職業技術教育蓬勃發展的迫切需要由香港知名人士邵逸夫先生捐資、政府配套投資而設立的一個高等職業技術教育專門機構。職教分院這密切聯繫職業教育的實際需要,為教育部門輸送能為人師表、掌握較系統全面的基礎知識和專業知識、具有較強的教學能力、較高的技術操作水平的職業中學、中等專業學校、技工學校的專業課和普通中學的勞技課教師,為社會各界培養具有良好職業道德和較強技藝的高級專門人才。該分院現有8000平方米的教學、實驗樓一幢。擁有現代化教學設施、設備和高質量的專業師資隊伍。上前設有經濟管理系的財務會計教育專業、文秘系的文秘教育專業、旅遊系的旅遊管理與服務教育專業、工藝美術系的裝潢設計與工藝專業和美術教育專業。
財務會計教育專業的主要課程有:政治經濟學、會計學原理、經濟應用數學、工業會計、商業會計、涉外會計、西方會計、成本會計、統計學、審計學、進出口報關實務、中國銀行稅收制度、經濟法、企業財務管理、財政學、銀行貨幣學、國際貿易、國際金融、計算機、英語、經濟法等。
文秘教育專業的主要課程有:現代漢語、古代漢語、基礎寫作、應用寫作、形式邏輯、秘書學、統計學、會計與審計、文學概論、文學名篇選讀、經濟法、涉外法規、公共關係學、管理學概論、社會心理學、社會學、美學概論、中國文化簡史、外事工作基礎、行政辦公室管理、文書檔案管理、文獻情報檢索、外貿函電、中英文電腦打字、禮儀、辦公室自動化、英語等。旅遊管理與服務教育專業的主要課程有:旅遊學概論、中國旅遊地理、旅遊文學、旅遊法規、旅遊經濟學、旅遊心理學、旅遊市場營銷學、旅遊統計學、旅遊社管理、飯店管理、飯店房務管理(前廳、總台)、餐飲管理、酒巴管理、飯店設備管理、會計原理與飯店會計、旅行社會計、導遊業務、導遊基礎知識、飯店服務與操作、中餐烹飪基礎、酒品飲料、餐廳管理、國際禮儀、飯店裝飾布置藝術、冷盤與面占製作、營養與食品衛生等。裝潢設計與工藝專業的主要課程有:藝術概論、中國美術史、外國美術史、風景寫生、素描、色彩、圖案、平面構成、立體構成、色彩構成、裝飾繪圖、商品包裝、書籍裝幀、插圖、標誌設計、商業廣告設計、室內展示等。
美術教育專業的主要課程有:藝術概論、中外美術史、圖案、色彩、素描、構成、美術字、水彩畫、水粉畫、油畫、書法、美學、教育學、教育心理學等。
今年該分院的旅遊管理與(飯店管理方向)、文秘(涉外文秘方向)、財會(會計電算化方向)專業繼續開辦面向寧波地區招收的職業高中畢業生入學的大專高職班。專科專業設置:漢語言文學教育、數學教育、電子電器教育、政史教育、英語教育、應用化學教育、生物教育、地理教育、體育教育、涉外文秘教育、涉外財會教育、裝潢設計與工藝教育;本科專業設置:地理學教育、生物學教育、思想政治教育、體育教育、旅遊管理與服務教育、務會計教育、文秘教、育漢語言文學教育、英語教育、歷史學教育、數學教育、物理學教育、化學教育。
1996年3月,浙江省政府決定,原寧波大學、寧波師範、浙江水產學院寧波分院聯合辦學,組建新的寧波大學。實行三校合併,省市共建!
為適應中等教育事業和社會經濟發展的需要,寧波師範大學目前有三大部分組成,即普通高等師範、職業教育及成人教育。共有15個系19個專業,普通高等師範設有中文政經、歷史、英語、數學、物理、化學、生物、地理、體育、計算機與教育技術11個紗14個專業。職教分院設有高等職業技術教育的財務會計、文秘、管理與服務和裝潢設計與工藝美術教育等5個專業。成教分院設有中文等11個專業,並開展第二專科學歷教育。寧波師範直屬教學機構有:馬克思主義理論教育部、教育學科教研室、藝術與技能教研室、思政教育教研室等。寧波師範目前有本、專科學生5506人,其中全日制學生2839人,現有教職工618人,其中專任教師316人,具有講師以上中高級職稱的270人,其中高級職稱90人,形成了一支結構較為合理的師資隊伍。根據教育為社會主義現代化建設服務為方針和高等師範教育的特點,寧波師範辦學的指導思想是:堅持為中等教育服務,適應中等教育的改革和發展的實際,全面提高教育質量,為普通中學、職業高中及中專、技校培養合格的師資;根據當前社會發展的需要,積極拓寬辦學路子,在辦學規模層次、渠道、形式等方面,建立起新的辦學模式,承擔起培養各種急需人才的重任;用一部分教學科研力量,直接面向經濟建設主戰場,為本地區的經濟發展服務。倡導樹立教師嚴謹教學,學生刻苦學習,幹部職工勤奮工作的校風,按照教學改革“師範、多科、應用”的原則,加強學生師範技能的培養,加強實踐教學環節,加強教學內容更新,加強能力考核,加強第二課堂活動加強外語教學及計算機教學,加強現代化的教學手段的利用,以適應中等教育結構改革和普及九年制義務教育的需要,更好地為社會經濟服務。為進一步深化教學改革,努力提高教育質量,學院採取了不少有效的措施,如對教學、機關人員實行定編,改革獎酬金髮放辦法;評選優秀教學成果獎、中青年骨幹教師、青年教師優質課、“三育人”先進;對學生試行淘汰制,任務生與自費、委培生間的雙向滾動;改革獎學金分配辦法;改革招生與畢業生分配製度,對一定比例的畢業生實行雙向選擇,自主分配等等,充分調動了教與學的積極。拓寬辦學路子,積極爭取企業對學校的支持,初步嘗試走校企結合的辦學道路。
為使教育進一步服務於社會經濟發展主戰場,寧波師範從一九八九年七月起相繼建立了寧波四元科學技術公司、寧波師範實驗總廠、寧波師範文化發展公司等企業,形成了由六個公司和一個實驗總廠組成的產業群體,並以高新技術和高質量服務贏得了一定的經濟效益和社會效益,為本地區經濟建設的振興作出了應有的貢獻。
教職工 | 618人 |
專任教師 | 316人 |
具有講師以上中高級職稱 | 270人 |
高級職稱 | 90人 |
建寧波師範以來,寧波師範已為社會培養了14000餘名合格學生,其中許多人已成為業務骨幹,有的已成為有影響的作家、教授、博士,有的因貢獻突出獲得政府重獎並享受政府特殊津貼。近四十年來,寧波師範為教育事業的發展培養教師、為社會建設的需要培養應用型人才,作出了重大貢獻。
邵逸夫圖書館建築面積達6700平方米,現有藏書51.5萬冊,訂有中外文現刊1400餘種,館藏書刊中有不少珍貴資料,如《申報》(影印本)、《萬有文庫》、《古今小說集成》、《古今圖書集成》等。還有大量的同治、光緒年間版本,少量明代版本的線裝書。寧波師範現有各類實驗室32個,單價500元以上教學科研儀器設備總值533萬元,基本上滿足了教學和科研的需要。
為形成良好的學術氣氛,學院積極倡導教師學生從事科研和科技活動。已建立科研機構有浙東文化研究中心(下設黃宗羲研究室、古籍整理研究室、蔣介石研究室、漢語言文學研究室、寧波地方史研究室等)、高分子化學研究室、現代物理研究室、自然資源與國土研究室和浙江省高師《理論物理》師資培訓點等。定期編輯出版《寧波師範學報》(分社會科學版和自然科學版),向國內外公開發行。定期舉辦寧波師範的科研論文報告會和學生的科技活動周。近十年來,寧波師範在國內外公開出版的專著、發表和交流的學術論文及科研成果已逾千項,有的獲得省級科研獎,有的在國內外著名刊物上發表,引起了國內外學者的關注,其中以樓森岳教授為首的現代物理研究室的研究成果在國內外已產生了較大影響。
寧波師範大學
校訓
實事求是經世致用
校歌
寧師校歌
教育部自然科學一等獎。