學校工作計劃

學校工作計劃是指導學校工作的基本文件，它是在一定的觀念和政策的指導下，為實現學校工作的任務和目標而對學校工作的內容、規則、步驟、資源分配以及方式方法的通盤預先安排。

1.為學校的高中層管理人員提供明確的方向與政策，以便作為指導和協調工作的方針。

2.通過說明學校工作所要達到的最終成果及其標準、工作步驟和日程，使每一個工作人員明白對全校、所在部門及個人的期望是什麼；同時使每個部門和每個人明白自己與其他人的工作聯繫，以加強彼此的協調。

3.可以預先估計在計劃執行的過程中的問題，以便提前採取措施，防患於未然。

工作目標、政策與規定、活動內容與程序、日程安排、方式方法、組織、績效及衡量標準、必要的控制措施。

（一）按層次可分為總體計劃、中間計劃和具體工作計劃。

總體計劃是學校決策層所做的全校性的工作計劃，它規定一段時間內學校總目標、總任務、總政策、總體的活動項目和措施。

中間計劃是落實總體計劃的協調計劃，是由學校的職能部門所制定的。

具體工作計劃是基層單位的活動計劃，如學校教研組或年級組的工作計劃。這種計劃非常具體，操作性強。

（二）按時限可以分為長期計劃、中期計劃、短期計劃。

長期計劃以6-8年為宜。中期計劃為4-6年，短期計劃為3年以下。有人認為其實質是年度計劃、學期計劃、月計劃、周計劃和日計劃等。

（三）按內容的複雜性程度可分為綜合計劃和單項計劃。

前者是關於學校所有部門的工作及其相互關係的總體計劃，這種計劃包括：成果標準、重要工作的時間進度、各部門之間重要的協調要求；後者是關於某單一工作任務的計劃，如教研工作計劃，德育工作計劃等等。

（四）按作用可分為進入計劃、常規計劃和應急計劃。

進入計劃是指開展一項新工作的計劃，它要籌劃該項目如何上馬。

常規計劃是指對經常工作項目的安排。

應急計劃是指對意外事故如何採取應對措施的計劃，分為兩類：其一是一般性應急計劃，它是對學校可能出現的緊急事故所做的計劃，它偏重於組織工作計劃，包括遇到緊急事故哪些校領導負責指揮，哪些部門參與哪類事故的處理等；其二是特定活動應急計劃，是對某一具體活動或工作而事先制定的應對事故計劃，如組織學生外出遊玩就應該針對可能出現的意外製定這類計劃。