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高等教育研究

華中科技大學主辦月刊

《高等教育研究》創刊於1980年,是由中華人民共和國教育部主管、華中科技大學主辦的中國高等教育學會會刊。

據2020年1月期刊內頁顯示,該期刊編輯委員會有編輯9人。

據2020年9月3日中國知網顯示,《高等教育研究》共出版文獻6619篇、總被下載5277053次、總被引147563次,(2019版)複合影響因子為2.614、(2019版)綜合影響因子為2.009。據2020年9月3日萬方數據知識服務平台顯示,《高等教育研究》載文量為4029篇、基金論文量為1494篇、被引量為110632次、下載量為18次,2018年影響因子為2.73。

歷史沿革


1992年,《高等教育研究》創刊。
2004年,該刊刊期為雙月刊。
2005年,該刊刊期變更為月刊。
2014年12月,該期刊入選中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊。

欄目介紹


主要欄目

雜誌現辟有'高等教育改革與發展'、'教育基本理論'、'高等教育體制與結構'、'院校研究'、'教學理論與教學改革'、'德育與美育'、'高等職業技術教育'、'學位與研究生教育'、'高等教育史'、'國際與比較高等教育'、'探索與爭鳴'以及'高等教育學科建設'等主要欄目,並不定期地組織各種專題研究,刊登的論文具有選材面廣、觀點新穎、針對性強和勇於探索等特點。

刊登內容

《高等教育研究》刊登有關高等教育改革與發展的研究論文,也刊登具有普遍指導意義的調查報告和經驗總結。

讀者對象

《高等教育研究》主要讀者為高等院校和中專、中技學校的廣大幹部及教學科技人員。

辦刊特色

作為高教研究類綜合性學術理論刊物,雜誌注重學術性、前瞻性和時代性,在長期的辦刊實踐中形成了注重反映高教研究前沿的學術動態,大力倡導不同觀點的學術爭鳴,特別重視扶植中青年作者,積極加強與海外專家學者的聯繫等辦刊特色。

人員編製


據2020年1月期刊內頁顯示,該期刊編輯委員會有編輯9人。
編輯委員會名單
職務名單
編委鄔大光、楊德廣、張楚廷、張德祥、陳昌貴、陳學飛、鍾秉林、徐輝、謝安邦

主要成果


出版發行

據2020年9月3日中國知網顯示,《高等教育研究》共出版文獻6619篇。
據2020年9月3日萬方數據知識服務平台顯示,《高等教育研究》載文量為4029篇、基金論文量為1494篇。

收錄情況

《高等教育研究》是《中文社會科學引文索引》(CSSCI)來源期刊。據2001年3月11日《光明日報》報道,南京大學中國社會科學研究評價中心對1998年全國社會科學期刊按影響因子排序,本刊名列第19,成為進入前20名的唯一教育類期刊。《高等教育研究》1994、1996、1998、2000年連續四次入選全國中文核心期刊。

影響因子

據2020年9月3日中國知網顯示,《高等教育研究》總被下載5277053次、總被引147563次,(2019版)複合影響因子為2.614、(2019版)綜合影響因子為2.009。
據2020年9月3日萬方數據知識服務平台顯示,《高等教育研究》被引量為110632次、下載量為18次;據2018年中國期刊引證報告(擴刊版)數據顯示,2018年影響因子為2.73,在全部統計源期刊(6719種)中排第176名。

獲得榮譽


《高等教育研究》是中國人文社會科學期刊評價報告(2014年)教育學類權威期刊、《Caj-cd規範》獲獎期刊。
1995、1998和2001年連續三次被評為湖北省優秀期刊。在高教界專家學者和廣大讀者、在作者的關心支持下,雜誌的辦刊質量和學術影響在全國同類期刊中名列前茅,被學術界公認為最具權威性的高等教育學術期刊之一。
2012年6月入選國家社科基金第一批學術期刊資助(共100種期刊)。

文化傳統


精神理念

辦刊宗旨
《高等教育研究》堅持科學發展觀和理論聯繫實際的原則,以積極組織研究高等教育改革與發展中的重大現實問題和理論問題為宗旨。

投稿指南


1、投稿請附100-300字的中英文摘要、中英文關鍵詞,以及作者工作單位、通訊地址、郵政編碼、聯繫電話。工作單位、通訊地址請使用全稱。
2、請作者提供個人簡介:出生年、性別、籍貫、職稱職務、博士學位(按十三大學科門類標明類別)以及研究領域或方向。

簡 介


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《高等教育研究》是中國高等教育學會會刊,由華中科技大學與中國高等教育學會共同主辦。1980年創刊,面向國內外公開發行。《高等教育研究》以繁榮高等教育科學,促進高教改革發展為辦刊宗旨。

領導團隊


現任領導

現任領導名單
職務名單
主任潘懋元
主編劉獻君
副主編張應強、曾偉