紅火炬小學

紅火炬小學

紅火炬小學的前身創辦於20世紀40年代。新中國成立后,數易校名。六十年代改名為紅火炬小學。七十年代是廣州市外辦指定的接待外賓單位,來自五大洲的朋友和教育界人士經常到學校參觀,訪問、交流、在海外有一定影響。八十年代定為東山區中心小學,九十年代是廣州市德育試點學校,實施《廣州市小學德育設計方案》。1998年被評為東山區一級學校。

辦學規模


學校現有38個教學班,1774名學生,103名正式教職工,其中小學高級教師45人,占教師總數43.7%。教師學歷全部達標並具有上崗資格,其中本科學歷23人,大專以上學歷教師88人,占教師總人數85%。已從麻雀學校改變成為全區第二大校。2003年2月新建成東面一座五層教學大樓。2004年9月又建成西面一座五層的教學大樓。

師資力量


學校有一個團結求實開拓創新的領導集體,有一支愛崗敬業,師德高尚,工作努力,樂於奉獻的教師隊伍。湧現一批市、區先進教師,培養了一批教學骨幹和多個“東教新星”。校園凈化、美化、綠化、融思想性與藝術性於一體,為學生創造了良好的學習環境。學校教學設施先進,有多媒體教學系統,雙向控制閉路電視系統,有四個電腦室,兩百多台電腦,有電子閱覽室,自然實驗室,音樂室,管樂室,美術室,圖書室,衛生室,游泳池。場室、設備的配置為學生的學習、實踐,為素質教育的實施提供了良好的條件,為實現教育現代化奠定了一定的基礎。

教育理念


學校辦學思想端正,全面貫徹教育方針,以教育要“三個面向”為指導,以培育“四有”新人為目標,以教書育人為根本,素質教育為核心,教育科研為龍頭,教育改革為重心,優化課堂教學為重點,教育法規為準繩,改善辦學條件為保證,科學民主管理為基礎,調動了全校教工辦學的積極性和創造性。學校的教學質量辦學水平持續穩步提高,受社會,學生家長肯定和讚譽。
學校校風、學風良好,學生的綜合素質和健康的個性、特長得到全面發展,一大批品學兼優,具一定特長的學生在市、區各類競賽中獲獎。學校紅十字會工作扎紮實實,成為學校德育的有效載體,純潔師生的心靈,升華師生的思想。連續十多年學校紅會被評為廣州市紅會先進集體。學校少先隊工作生動活潑,教育效果顯著,被評為廣州市少先隊紅旗大隊。
科研興校,科研興教。學校的全體老師積極投身"優化小學生學習方式的研究"等各種課題,這標誌著學校以更新更高的起點,在深化教育改革,全面推進素質教育的進程中邁出更大的步子。
紅火炬小學
紅火炬小學

校訓


接過前輩的火炬,
肩負人民的期望。
沿著火炬指引的方向,
園丁哺育小苗茁壯成長,
像火炬發熱發光,
為祖國的強大貢獻力量!