桂林師範高等專科學校

公辦高等專科學校

桂林師範高等專科學校(GuilinNormalCollege),是經國家教育部批准成立的普通高等師範院校,由區市共管、以市管為主,學校獲得教育部高職高專人才培養工作水平評估優秀等級,先後榮獲全國學校藝術教育先進單位、全國首批國家級語言文字規範化示範校、全國普通話培訓測試先進單位等榮譽稱號。 

學校前身是創建於1938年的廣西省立桂林師範學校,是對革命貢獻較大的四所著名師範之一。2000年經教育部批准桂林市教育學院與桂林市師範學校合併組建桂林師範高等專科學校。 

截至2017年1月,學校校園佔地總面積1068畝;設有9個教學系和2個公共教學部,共11個專業大類45個專科專業(方向);有專任教師433人,全日制在校生7000餘人。

歷史沿革


學校前身

•桂林市教育學院
校園環境
校園環境
1938年8月,廣西省立桂林師範學校創,辦校址在臨桂縣兩江鎮大嶺心村。
1950年1月,廣西省人民政府決定恢復桂林師範學校,將桂林女子師範學校併入,接收疏散到桂林的南京勵志中學,學校遷址桂林市榕湖路。
1954年2月,遷址桂林市信義路21號。
1983年4月,桂林師範學校更名為桂林地區教師進修學院。
1977年12月,桂林市教師進修學校創建。
1983年4月,桂林市教師進修學校更名為桂林市教師進修學院。
1984年7月,桂林市教師進修學院更名為桂林市教育學院。
1988年3月,桂林地區教師進修學院更名為桂林地區教育學院。
1998年12月28日,桂林地區教育學院與桂林市教育學院合併組建桂林市教育學院。
•桂林市師範學校
1965年,桂林市師範學校創辦。
1978年,桂林市師範學校大專部創建。

合併組建

桂林師範高等專科學校
桂林師範高等專科學校
2000年9月30日,桂林市教育學院與桂林市師範學校合併組建桂林師範高等專科學校。
2010年1月,在桂林市臨桂縣臨桂鎮籌建新校區。
2014年11月,桂林市經濟管理幹部中等專業學校整體劃歸學校管理,設東環校區。
桂林師範高等專科學校
桂林師範高等專科學校
2017年9月1日,學校臨桂新校區學生搬遷工作正式啟動。
2018年1月,桂林市經濟管理幹部中等專業學校整體劃歸市教育局管理。

辦學條件


院系概況

截至2017年1月,學校設有9個教學系和2個公共教學部,共11個專業大類45個專科專業(方向)。
專業設置 
院系專業學制
化學與藥學系工業分析技術三年
食品營養與衛生三年
藥品生產技術三年
藥品經營與管理三年
化學教育三年
政治經濟與管理系財務管理三年
會計信息管理三年
市場營銷三年
物流管理三年
人力資源管理三年
思想政治教育三年
美術系藝術設計三年
環境藝術設計三年
工藝美術品設計三年
美術教育三年
攝影與攝像藝術三年
教育系學前教育三年
小學教育三年
早期教育
心理諮詢三年
中文系語文教育三年
漢語三年
數學與計算機技術系數學教育三年
會計三年
計算機應用技術三年
計算機應用技術三年
物理與工程技術系物理教育三年
現代教育技術三年
移動通信技術三年
機電一體化技術三年
電子信息工程技術三年
音樂系音樂教育三年
舞蹈教育三年
藝術教育三年
音樂表演三年
外語與旅遊系商務英語三年
應用英語三年
英語教育三年
旅遊管理三年
酒店管理三年

師資隊伍

截至2017年5月。
職稱人數
學校有專任教師449人
外聘教師134人
專任教師中正高職稱39人
副高職稱161人
博士(含在讀)26人
博士進站從事研究工作3人
具有研究生學歷或碩士以上學位的教師281人
有廣西高校教學名師1人
廣西高校優秀人才資助計劃人選2人
廣西高校優秀中青年骨幹教師培養工程培養對象3人
校級教學名師15人
廣西自治區級教學團隊3個
廣西高等學校教學名師:徐捷
廣西自治區級教學團隊:鋼琴教學團隊(2010年,趙立麗)、初等教育教學團隊(2010年,鄔玫)、生化製藥技術教學團隊(2008年,劉賢賢)

人才培養

•質量工程
截至2017年5月,學校有廣西特色專業一體化項目6個,廣西高等學校優勢特色專業建設點1個;職業教育國家規劃教材4項,中央財政支持職業教育實訓基地建設項目2個,廣西自治區級高等職業教育示範實訓基地3個,廣西職業教育示範特色專業及實訓基地建設項目2項;教師教育國家級精品資源共享課程1個,自治區級精品課程7個,廣西教師教育精品課程1個,廣西高校思想政治理論課精品課程1個。
廣西特色專業一體化項目:生化製藥技術、音樂表演、初等教育、數學教育、美術教育、漢語
中央財政支持職業教育實訓基地建設項目:生化製藥技術、初等教育實訓中心
職業教育國家規劃教材:旅遊概論、酒店管理概論、高等代數同步習題課教材、高等代數
廣西自治區級高等職業教育示範實訓基地:生化製藥技術、藝術設計、電工電子與自動化技術
廣西職業教育示範特色專業及實訓基地建設項目:初等教育專業、音樂
精品課程一覽
序號類別課程名稱
1教師教育國家級精品資源共享課程兒童發展
2國家級精品資源共享課程旅遊概論
3自治區級精品課程電子琴
4自治區級精品課程鋼琴
5自治區級精品課程藥用植物學概論
6自治區級精品課程藥物化學
7自治區級精品課程數學方法論
8廣西教師教育精品課程學前心理學
9廣西高校思想政治理論課精品課程毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
10自治區級精品課程素描
11自治區級精品課程兒童文學
12廣西教師教育精品課程小學教育科研方法
•教學成果
截至2017年5月,學校有廣西自治區級教學成果獎6項。
教學成果 
項目名稱獲獎類別負責人
數控技術人才職業本位培養模式的研究與實踐2012年廣西高等教育自治區級教學成果二等獎何紅雨
高校教師綜合能力評價與職稱管理信息化系統的研究與實踐2012年廣西高等教育自治區級教學成果二等獎何紅雨
搭建平台,建設高師院校藝術教育品牌工程的研究與實踐2012年廣西高等教育自治區級教學成果二等獎義祥輝
“跨界共進多元齊舉”人才培養模式的研究與實踐2012年廣西高等教育自治區級教學成果二等獎林伯明
“樹木樹人,知行合一”辦學模式的探索與實踐2012年廣西高等教育自治區級教學成果二等獎何新鳳
“教、測、訓”三位一體漢語語用能力綜合培養研究與實踐2012年廣西高等教育自治區級教學成果三等獎蔣家安

科學科研


科研平台

根據2017年9月官網信息顯示,學校有1個校級科研機構。
校級科研機構:桂北校園紅色文化研究中心
廣西高校創新團隊:抗腫瘤化合物研究團隊(張業,2017)

科研成就

截至2017年1月,學校主持國家級項目8項、自治區級課題立項62項;獲得專利15項,其中發明專利5項。獲廣西自治區科技進步三等獎1項、市科技進步二等獎1項。有廣西社會科學優秀成果獎4項。
廣西自治區科技進步三等獎:基於白藜蘆醇骨架改造的化合物的製備及其抗氧化、抗腫瘤活性研究(2015年,張業)

學術資源

•館藏資源
桂林師範高等專科學校圖書館
桂林師範高等專科學校圖書館
根據2017年9月官網信息顯示,桂林師範高等專科學校圖書館館藏紙質圖書65萬冊,報刊3600多種,中外文電子圖書73萬種,有中外文期刊、學位論文、重要報紙等資料庫。館藏涵蓋了人文科學、社會科學、自然科學與應用技術等學科領域,尤以教育、藝術、管理等學校特色和重點學科領域的文獻資源見長。
•學術期刊
學報
學報
桂林師範高等專科學校學報》是國家新聞出版廣電總局認定的第一批學術期刊,1987年公開出版發行,原刊名為《桂林市教育學院學報》,2001年第3期開始更名為《桂林師範高等專科學校學報》。桂林市教育局主管,桂林師範高等專科學校主辦。
學校學報被評為第四、第五屆“全國高校優秀社科期刊”,成功入選國家新聞出版廣電總局認定的第一批學術期刊;《廣西方言研究》欄目被評為“全國高校社科期刊特色欄目”。

文化傳統


精神文化

•校訓
勤學慎思,明德篤行
“勤學慎思,明德篤行”出自《中庸》、《大學》:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”;(《中庸》)“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善”。(《大學》)“勤學慎思”是對求知的基本要求,即:勤於學習,善於思考,達到學與思的統一。“明德篤行”是對為人做事的基本規範,完善品德,努力實踐,做到知與行的統一。“勤學慎思明德篤行”是求知為人做事的統一。“勤學慎思明德篤行”作為校訓,體現了學校辦學的文化積累,概括了學校育人的理念,寄託了學校對學子的期盼,是學子力行的信條。

形象標識

•校徽
校徽
校徽
1、設計理念:表達師生團結一致,嚴謹治學,共創學校美好未來的寓意以及對中華民族文化傳統的繼承和發揚,以及學校悠久的歷史和教學底蘊;2、標誌圖形:我校形象標誌內校名用中英文書寫:桂林師範高等專科學校,GuilinNormalCollege。形象標誌設計基本圖案為圓形,三圓漸進處理,形象標誌中心部分選擇了中國傳統建築結構中的漢鼎式斗拱托書造型為主體,形象標誌主體下方的“Guilin”,突出了學校的地域品牌特徵,便於識別和記憶;3、字體:中文字體為老宋體,英文字體為正黑體;4、色彩:通過藍色漸變色調空間的烘托,凸顯學校蓬勃向上,開拓進取,培養人才的時代精神。

領導團隊


現任領導

職務姓名
黨委書記王源平
黨委副書記、校長陳慕傑
黨委副書記蔣偉
黨委委員、紀委書記劉先鋒
副校長唐月忠、蔣彥忠、何紅雨、謝明

校園環境


截至2020年10月,桂林師範高等專科學校佔地面積1068畝,校舍總建築面積42.7萬平方米,其中教學科研行政用房面積24.6萬平方米。

獲得榮譽


2020年12月,入選2019-2020年節約型公共機構示範單位名單。 
2020年12月28日,中共廣西壯族自治區委員會、廣西壯族自治區人民政府表彰為“第二屆自治區文明校園”。