國家教師資格考試

通過實施中小學和幼兒園教師資格考試，考查申請人是否具備教師職業道德、基本素養、教育教學能力和教師專業發展潛質。嚴把教師入口關，擇優選拔樂教、適教人員取得教師資格。

中小學和幼兒園教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學教師資格考試、初級中學教師資格考試、高級中學教師資格考試。

申請認定中等職業學校文化課教師資格、中等職業學校專業課和中等職業學校實習指導教師資格者參加高級中學教師資格考試。

中小學和幼兒園教師資格考試是由國家建立考試標準，省級教育行政部門統一組織的、實行“國標、省考”的標準參照性考試。

試點省份內所有申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的人員須參加中小學和幼兒園教師資格考試。

試點工作啟動前已入學的全日制普通院校師範類專業學生，可以持畢業證書直接認定相應的教師資格。試點工作啟動后入學的師範類專業學生，申請中小學和幼兒園教師資格應參加教師資格考試。

中華人民共和國公民；擁護中國共產黨領導，擁護社會主義制度；無犯罪記錄。

原則上應具備《教師法》規定的相應學歷條件，並應符合本省確定並公布的學歷要求。

應屆在校生報考中小學和幼兒園教師資格考試應提供學校出具的在籍學習證明。

中小學和幼兒園教師資格考試包括筆試和面試兩部分。筆試部分科目採取計算機化考試，部分科目採取紙筆考試。筆試各科成績合格者，方可參加面試。

教育部制定並頒布幼兒園教師資格考試標準、小學教師資格考試標準、初級中學教師資格考試標準、高級中學教師資格考試標準。考試標準規定了教師教育教學能力的基本要求，是確定考試科目和考試大綱的依據。

注1：科目三分為語文、數學、英語、思想品德（政治）、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術等13個學科。

注2：幼兒園面試不分科目，小學面試科目分語文、英語、社會、數學、科學、音樂、體育、美術，中學面試科目與科目三相一致。

2021年6月16日消息，根據《教育部教師工作司關於調整中小學教師資格考試部分考試科目名稱的通知》（教師司函〔2021〕14號），教育部考試中心決定自2021年6月起對中小學教師資格考試小學社會等科目名稱進行相應調整。

小學面試科目中——“小學社會”調整為“小學道德與法治”。

初級中學筆試科目中——“思想品德學科知識與教學能力（初級中學）”調整為“道德與法治學科知識與教學能力（初級中學）”。

初級中學面試科目中——“思想品德（初級中學）”調整為“道德與法治（初級中學）”。

教育部考試中心根據中小學和幼兒園教師資格考試標準，制定各科考試大綱。中小學和幼兒園教師資格考試大綱規定了考試內容和要求、試卷結構、題型示例等，是考生學習和考試命題的依據。

幼兒園教師資格考試大綱（2科）：

《綜合素質考試大綱》、《保教知識與能力考試大綱》

小學教師資格考試大綱（2科）：

《綜合素質考試大綱》、《教育教學知識與能力考試大綱》

初級中學教師資格考試大綱（15科）：

《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》

《語文學科知識與教學能力》等13科；

高級中學教師資格考試大綱（15科）：

《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》、

《語文學科知識與教學能力》等13科；

其中，初級中學和高級中學的《綜合素質考試大綱》和《教育知識與能力考試大綱》是相同的。

面試考試大綱分為三類：

《幼兒園教師資格考試面試大綱》、《小學教師資格考試面試大綱》、《中學教師資格考試面試大綱》。

考試參考書籍：

教育部考試中心負責教師資格考試筆試和面試命題，建立試題庫，為各省試點提供試題。

教師資格考試命題依據考試標準和考試大綱，主要考查申請人從事教師職業應具備的職業道德、心理素養和教育教學能力。突出專業導向、能力導向和實踐導向。

採用多種類型試題，強化能力考核。

題型分為選擇題和非選擇題。其中，非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點評題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。在機考科目中還採用了多媒體試題的形式。

教師資格考試每年考試日期由教育部公布，請及時關注本網站的最新公告。2015年上半年全國中小學教師資格考試時間為3月15日。面試時間：5月16-17日。2015年下半年全國中小學教師資格考試時間為11月1日，面試時間：2016年1月9-10日。

2015年幼兒園和小學類別的所有筆試科目採用機考，其餘科目採用紙筆考試。筆試各科考試時間均為120分鐘。

面試採用結構化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統。

面試方式和程序

面試採用結構化、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統。

（一）候考。考生持面試准考證、身份證件，按時到達考點，進入候考室候考。

（二）抽題。按考點安排，登錄面試測評軟體系統，計算機從題庫中隨機抽取試題，（幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其餘類別只抽取1道試題），經考生確認后，系統列印試題清單。

（三）備課。考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案（或活動演示方案），備課 20 分鐘。

（四）回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鐘。

（五）試講/演示。考生按照準備的教案（或活動演示方案）進行試講（或演示），時間10分鐘。

（六）答辯。考官圍繞考生試講（或演示）內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鐘。

符合學歷要求才可報考教師資格證。教師資格證考試對考生提出了不同級別的學歷要求，因此報考幼兒（小學）教師資格證的考生應該具備大專及以上學歷；報考中學教師資格證的考生應該具備本科及以上學歷。值得注意的是，在校專科生需要在大三才可報考，在校本科生需要大三、大四才可報考。

考試實行網上報名。考生可在報名期間登錄中小學和幼兒園教師資格考試網站，按照欄目指引進行網上報名。

省級教育考試機構負責考生網上報名、繳費，審查和確認考生信息。

16.面試考官

面試實行考官主考制度，考官由高校專家、中小學和幼兒園優秀教師、教研機構專家等組成，考官須經過省級或以上教育考試機構統一培訓后持證上崗。評審組由3名考官組成。

考試實行網上報名。考生可在報名期間登錄中小學教師資格考試網站，按照欄目指引進行網上報名。2015年教師資格報名時間是1月12日-18日。面試報名時間：4月13日-17日。

2021年下半年中小學教師資格考試筆試將於9月2日起報名。

所有已完成網上報名的考生，需在2015年1月15日至18日，到網報時所選擇的考區辦理資格審查和報名信息現場確認手續，所在考區有多個資格審查和現場確認點的，考生可自行選擇其中任意一個。考生不得跨區審查、確認，不得委託他人代理審查、確認，確認后的考生信息不得再更改，沒有在規定時間辦理資格審查、現場確認和繳費手續者按自動放棄報名處理，逾期不再補辦。面試現場確認時間為2015年4月16日-19日。

各市教師資格認定機構主要審查報考人員的戶籍或工作單位（在讀學校）年齡、學歷等條件。身體、普通話水平等方面的條件由各市教師資格認定機構在教師資格認定前組織審查。

資格審查合格后，由教育招生考試機構確認點進行現場確認。現場確認包括檢驗照片信息、簽訂《考生報名登記表》、繳費、考務系統中確認考生信息等手續。

准考證格式由教育部考試中心統一規定。考生可在正式考試前一周登錄教師資格考試網站報名系統，自行下載並列印准考證。2015年教師資格考試准考證列印時間為3月9日-3月27日（已開始）；面試准考證列印時間是5月11日-17日。

考試結束后，國家確定並公布筆試各科成績合格線。考生可在公布日期后登錄教師資格考試網站 查詢考試成績。筆試單科成績兩年有效。

2015年上半年國家統考教師資格成績查詢時間：4月13日起。

教育部考試中心為筆試、面試均合格考生，提供《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》。該證明是申請教師資格認定的必要條件。

考試違規按照《國家教育考試違規處理辦法》（中華人民共和國教育部令第18號）處理。

根據國家教育體制改革和中小學和幼兒園教師資格考試改革試點工作的總體要求，2012年中小學和幼兒園教師資格考試改革試點工作擴大到河北、上海、浙江、湖北、廣西、海南六省（自治區、直轄市）。

河北省從2012年下半年開始試點工作。

2021年3月12日，內蒙古教育招生考試信息中心網站“內蒙古招生考試網”發布《關於做好2021年內蒙古自治區教師資格春季考試報名工作及相關事宜的通知》。

國家教師資格考試輔導網

書名：2015 國家教師資格考試專用系列教材 幼兒園綜合素質 命題點及試題深度分析

出版社：機械工業出版社

《綜合素質》（幼兒園）是幼兒園教師資格考試的科目之一，其內容知識點較多、難度較大，也是考生備考的重點和難點所在。本書在編寫時緊扣《綜合素質》（幼兒園）大綱，緊密結合真題，內容充實、結構嚴謹、要點突出、指導性強，是廣大考生進行考試複習和儲備知識的重要參考資料。

叢書序

前言

第一章職業理念 l

第一節教育觀 1

命題點1：國家實施素質教育的

基本要求 1

命題點2：幼兒教育中開展素質教育

的途徑和方法 3

命題點3：幼兒教育作為人生髮展的奠基

教育的重要性及其特點 5

命題點4：幼兒素質教育在實施過程

中存在的問題 5

真題實戰 6

模擬練習 7

第二節兒童觀 9

命題點1：“人的全面發展”的思想 lO

命題點2：兒童全面發展教育的

實施與意義 11

命題點3：“育人為本”的幼兒觀 l3

真題實戰 1 7

模擬練習 1 8

第三節教師觀 19

命題點1：教師的職業性質和特點 19

命題點2：教師的專業發展和

終身學習意識 23

真題實戰 27

模擬練習 27

第二章教育法律法規 29

第一節我國主要的教育法律法規及規定 29

命題點1：《中華人民共和國

教育法》（節選） 29

命題點2：《中華人民共和國義務

教育法》（節選） 33

命題點3：《中華人民共和國

教師法》（節選） 37

命題點4：《中華人民共和國未成年人

保護法》（節選） 40

命題點5：《幼兒園工作規程》（節選） 45

命題點6：<中小學幼兒園安全管理

辦法》（節選） 50

命題點7：《幼兒園教育指導

綱要（試行）》 52

命題點8：《國家中長期教育改革和發展

規劃綱要（20102020年）》

（節選） 58

命題點9：聯合國《兒童權利公約》 69

真題實戰 78

模擬練習 82

第二節教師的權利和義務 84

命題點l：教師的權利 84

命題點2：教師的義務 87

命題點3：教師的權利和義務的關係 91

命題點4：依法從教 92

真題實戰 93

模擬練習 93

第三節幼兒保護 94

命題點1：幼兒法律保護 94

命題點2：幼兒園對未成年人

權利的保護 95

命題點3：違反《幼兒園管理條例》

行為的法律責任 95

命題點4：幼兒的權利 96

真題實戰 97

模擬練習 97

第三章教師職業道德規範 100

第一節教師職業道德 100

命題點1：教師職業道德概述 100

命題點2：《中小學教師職業

道德規範》 10l

命題點3：《中小學班主任工作規定》 104

命題點4：幼兒園教師道德規範 106

真題實戰 107

模擬練習 109

第二節教師職業行為 1 10

命題點1：幼兒園教師職業行為規範 110

命題點2：幼兒園教師的職業特點 111

命題點3：幼兒園教師需處理

的幾大關係 1 14

真題實戰 l15

模擬練習 117

第四章文化素養 119

第一節文化常識 119

命題點1：中國古代文化常識 119

命題點2：中外古代藝術成就 136

命題點3：中外歷史重大事件 145

真題實戰 160

模擬練習 162

第二節科學常識 163

命題點1：我國的古代科技史上的

代表人物及其成就 163

命題點2：新中國科技成就 167

命題點3：世界科技發展史的主要

成就以及代表人物 169

命題點4：科普知識 172

真題實戰 177

模擬練習 179

第三節中國文學 l80

命題點1：中國古代文學 180

命題點2：中國現代文學 188

命題點3：新時期文學 l94

真題實戰 197

模擬練習 198

第四節外國文學 199

命題點1：古典文學 199

命題點2：近代文學 203

命題點3：現代文學 206

真題實戰 210

模擬練習 211

第五節幼兒文學 211

命題點1：幼兒文學的教育功能 211

命題點2：兒童文學的三大母題 212

命題點3：常見的兒童文學作品 213

命題點4：著名兒童文學大獎 216

模擬練習 217

第五章基本能力 218

第一節閱讀理解能力 218

命題點1：理解閱讀材料中重要概念

或句子的含義 218

命題點2：篩選並整合閱讀材料中的

命題點3：主要信息及重要細節 220

命題點4：分析文章結構，把握

文章思路 221

徠命題點5：歸納內容要點，概括

中心意思 223

分析概括作者在文中

的觀點態度 223

真題實戰 224

模擬練習 225

第二節邏輯思維能力 227

命題點1：邏輯基礎知識 227

命題點2：推理 230

命題點3：論證 235

真題實戰 236

模擬練習 237

第三節信息處理能力 238

命題點1：信息的檢索與利用 239

命題點2：信息處理和課件設計製作 242

真題實戰 254

模擬練習 255

第四節寫作能力 256

命題點1：基本文體知識 256

命題點2：組織、剪裁和提煉材料 257

命題點3：文章結構層次與謀篇布局 257

命題點4：語言表達 259

真題實戰 260

模擬練習 261