父母學堂

製片人/主持人：姜林燕（曉燕）

2005年《閨中密友》製片人發行人；

2008年《玫瑰社區》製片人兼主持人；

2010年《父母學堂》製片人兼主持人；

《父母學堂》電視欄目重新改版復播后和以前的節目形式不一樣了，打破了傳統的說教的方式談家庭教育和親子關係，用時尚的輕鬆的談話聊天形式請不同領域的專家談家庭教育，用時尚的方式表現現代父母的生活方式，並增加了家庭烘焙、親子DIY巧克力、DIY蛋糕、家庭烘焙節目及兒童營養健康飲食節目，新的《父母學堂》可以使女性獲得更多的健康的時尚的生活資訊，以及用時尚的方式談子女教育，另生活幸福溫馨和諧。

節目有家庭教育談話、天使造型、家庭烘培、兒童飲食等版塊。

目前，國內的少兒頻道、少兒節目播出的動畫片沒有多少有教育意義的，而且佔到頻道播出資源至少60%，剩下的也是與孩子沒有關係的電視劇、養生類節目。是啊，少兒節目不能只考慮廣告創收和收視率，讓孩子健康快樂的成長，我們是否要反思“我們到底該給孩子看什麼？”我們有責任為孩子身心健康的成長擔負起這個責任。期望《父母學堂》能給父母及孩子一個健康的綠色的資訊平台。

父母學堂，一般指通過系統學習做合格父母的場所或者方式，是有別於家長學校稱謂和內容的課堂。

最早提出父母學堂概念的，是策劃和推廣李陽瘋狂英語與賞識教育的教育活動家歐陽維建，最早的合作開辦機構是深圳實驗學校和賞識教育機構，課程開發人為《贏在父母 》作者李忠輝、馮琳，以及退休老人王連科，這是華人社區第一個原創課程的父母學堂，媒體紛紛跟進報道。

2005年2月，國內第一家提供父母系統學習課程的父母學堂，由李忠輝創辦的機構獨立承辦，繼續提供和開發新的學習內容。

2006年1月，專著《贏在父母——解密好孩子成長規律》，根據該課程講義整理首次出版。

2007年8月，父母學堂創辦者，在巡迴各地作“贏在父母”家庭教育講座之後，為了方便大家繼續交流和學習，建立了一個網路方式的“本源學習圈”，同時，國內第一個創新開辦網路跟蹤諮詢。

傳統的家長學校，通常內容是學校和家長溝通交流孩子的成績、在學校表現等情況；中國改革開放之後，社會經濟迅速發展，但家庭教育卻沒有及時地同步發展，相對而言，處於極其落後的狀態。重視孩子成長的家庭環境，成為很多專家、學者、有識之士的共同看法。深圳市婦聯就曾經有一個推進父母系統學習立法的一個規劃。

從2006年開始，國內紛紛有更多知名人士、以不同方式參與父母學堂概念的傳播，父母需要學習獲得“駕照”，越來越深入人心，父母學堂創始人李忠輝提出的“父母好好學習，孩子天天向上”的口號，已經被廣大的父母所熟悉。

李忠輝 在解釋“父母學堂”為什麼是這個名稱的3個理由：

1、學堂自然區別於學校，自然要突出中華傳統文化的傳播，強調系統學習的本土化適應；

2、孩子成長的責任人是父母，父母的角色比家長更明確，去“家長”的歷史內涵與負面角色；

3、傳統的學校是老師教、學生學；而學堂呢，倡導互動與自己學，學堂不是教室，不是教的場所，是學習的場所。