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網路教育應用

2003年高考教育出版社出版圖書

《網路教育應用》由高等教育出版社出版。本書主要介紹了網路技術的快速發展及其在教育領域中不斷深入的應用開闢了一個嶄新的教育時代,導致了傳統教學思想、教學內容、教學方法和教學組織形式的變化,而且還將引起教學模式和教育體制的根本變革。網路教育應用作為教育技術學研究的重要分支,研究網路環境下的學習過程和網路學習資源的設計、開發、評價與管理,同時研究網路教育的現象和規律,以期對網路技術應用於教育過程提供全面的指導。

內容提要


共章:章介紹網路育概念技術、論基礎;章章核,討論網路育基及構網路育環境素,包括網路育環境、網路育形式、網路育支撐台、網路育資源、網路課程;章介紹基網路育模式及網路育評價。
校育技術(化育)專業科研究材,職培訓繼續育材。

圖書目錄


章 緒論
學習目標
1.1 網路教育和網路教育應用
1.1.1 網路教育的概念
1.1.2 網路教育的發展和網路教育應用學科的形成
1.1.3 網路教育應用學科的性質和研究內容
1.2 網路教育應用的研究現狀與發展趨勢
1.2.1 基於網路的學習環境的設計及學習效果研究
1.2.2 基於網路學習環境的學習模式和教學模式研究
習題
教學活動建議
第2章 網路教育應用的理論基礎
學習目標
2.1 認知靈活性理論關於學習的基本觀點
2.2 認知靈活性理論關於教學的觀點——隨機通達教學
2.3 基於認知靈活性理論的認知工具——認知靈活性超文本
習題
教學活動建議
第3章 網路教育應用的技術基礎
學習目標
3.1 計算機網路技術
3.1.1 網格技術
3.1.2 下一代Imemet技術
3.1.3 無線網路技術
3.2 網路多媒體技術及應用
3.2.1 多媒體數據壓縮編碼技術
2.2.2 流媒體技術及應用
3.3 虛擬現實技術及應用
3.3.1 虛擬現實技術的概念與類型
3.3.2 vRML技術及其應用
3.4 Agent技術及應用
3.4.1 Agent技術簡介
3.4.2 Agent技術在網路教育中的應用
習題
教學活動建議
第4章 網路教學與學習環境
學習目標
4.1 學習資源和學習環境
4.1.1 學習資源
4.1.2學習環境
4.2 網路學習環境下的學習活動
4.2.1 基於網路學習環境的學習活動
4.2.2 對網路學習環境中學習者學習活動的支持方式
4.3 網路教學與學習環境的構成要素
4.3.1 網路教學與學習環境的構成要素
……
第5章 網路教育應用的多種形式
第6章 網路教育支撐平台
第7章 網路教育資源
第8章 網路課程
第9章 網路教育的教學組織形式和教學模式
第10章 網路教育的評價和質量認證
中英文對照名詞索引
參考文獻