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自考

高等教育自學考試簡稱自考。高等教育自學考試是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式，是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。其任務是通過國家考試促進廣泛的個人自學和 社會助學活動，推進在職專業教育和大學後繼續教育，造就和選拔德才兼備的專門人才，提高全民族的思想道德、科學文化素質，適應社會主義現代化建設的需要。

自學考試的學歷分為專科、本科兩個層次。

歷史沿革我國高等教育自學考試製度，醞釀於20世紀70年代末，創建於20 世紀80年代初。從1981年至1982年高等教育自學考試先後在京、津、滬三市和遼寧省試點並於1983年在全國推廣至今，已經走過了二十多年。在這二十多年裡，取得了很大的成績，也得到了很快的發展。

私墊教育一般是為社會類人員提供的獲得更多學習知識的平台，它沒有高低貴賤之分，有的只是學問知識的淵博程度，通過這種方式也讓更多以前沒有獲得學習機會的朋友們，在工作之於也可以去彌補之前的知識遺憾！

(一)必考課程成績全部合格。

(二)選考課程達到最低的學分或門數要求。

(三)本科專業畢業生加考課程達到所屬類型的最低學分或門數要求。

(四)實踐環節考核或畢業論文成績與所選的畢業專業、主考學校相一致。

(五)如有違規記錄，已達到推遲畢業的年限。

(六)未辦理過該專業的畢業證書。

(七)如申請的專業有特殊要求，必須達到該專業條件要求。

因各區申請畢業的人數和工作安排不同，具體辦理畢業初審的安排請查閱當次畢業登記的相關通知。

申請上半年畢業的考生，必須在5月1日前辦妥轉考、免考、考籍數據(含身份證號升位)更正手續；申請下半年畢業的考生，必須在11月1日前辦妥轉考、免考、考籍數據(含身份證號升位)更正手續。逾期辦理者，不能申請本次畢業。

一般而言，影響深圳自考畢業生自我定位有如下因素：其一是職業定位模糊。由於是初次擇業，多自考畢業生大都抱著“邊走邊瞧，邊走邊跳，走一步，算一步”的想法，沒有認真想一想自己的職業定位問題，也沒有一個職業生涯規劃。其二是不能正確地評價自己。有的深圳自考畢業生在擇業過程中總是過高地估價自己，自我定位過高——工資看外企、職位看白領、單位看名氣、環境看氣派，因此總是找不到一個適合自己的就業崗位，到最後反而“嫁不出去”。其三是社會因素的干擾。—些自考畢業生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個職位，該職業也較符合自己的綜合能力，可周圍的親友一有反對之聲，自己就開始動搖了。

因此，深圳自考畢業生在選擇職業的過程中，首先要針對自己的實際情況，做好自己的職業定位，規劃自己的職業生涯；其次，要根據自己的專業、技能、綜合能力和社會用人單位的要求，確定自己的職業定位；另外，自考畢業生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應該早做決斷。儘快簽訂就業協議；培養自己良好的承受能力，以及抗壓的能力。