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守恆

王溢然、徐燕翔編著圖書

《守恆》是2015年出版的圖書,作者是王溢然 徐燕翔。

圖書詳細信息:


作者:王溢然 徐燕翔(編著)
ISBN:978-7-312-03658-3
估價:28.00元
版本:1
裝幀:平裝
預計出版年月:201501
叢書名稱:中學生物理思維方法叢書

內容簡介


在中學物理學習過程中,學生在獲取知識的同時,還要重視從科學寶庫中汲取思維營養,加強科學思維方法的訓練.
思維方法的範疇很大,包括抽象思維、形象思維、直覺思維等。以抽象思維而言,又有眾多的方法,在邏輯學中都有較嚴格的定義。對於以廣大中學生為主的讀者群,就思維科學意義上按照嚴格定義的方式去介紹這眾多的思維方法,顯然是沒有必要的。由王溢然、束炳如同志主編的這套叢書,不追求思維科學意義上的完整,僅選取了在物理科學中最有影響、中學物理教學中最常見的思維方法(包括研究方法)為對象,在較為寬泛的意義上去展開,立意新穎,構思巧妙。全套叢書共13冊,各冊彼此獨立,都以某一類或兩三類思維方法為主線,在物理學史的恢宏長卷中,擷取若干生動典型的事例,先把讀者引入饒有興趣的科學氛圍中,向讀者展示這種思維方法對人類在認識客觀規律上的作用。然後,圍繞這種思維方法,就其在中學物理教學中的功能和表現,以及其在具體問題中的應用做了較為深入、全面的開掘,使讀者能從物理學史和中學物理教學現實兩方面較寬廣的視野中,逐步領悟到眾多思維方法的真諦.

目錄


序1(Ⅰ)
序2(Ⅲ)
前言(Ⅶ)
1守恆思想的形成與發展(001)
1.1守恆思想的歷史淵源(001)
1.2守恆思想的實驗基礎(003)
1.3守恆思想的完善發展(024)
2守恆思想的科學意義(040)
2.1解釋新現象(040)
2.2預言新事物(051)
2.3指導新理論(059)
2.4啟迪新發明(068)
2.5開發新能源(076)
3守恆思想的教學功能(085)
3.1幫助理解概念(085)
3.2揭示規律內涵(092)
3.3解釋物理現象(107)
3.4輔助實驗設計(114)
3.5澄清易混問題(119)
3.6指導解題實踐(126)
目錄4守恆定律的物理學地位和應用特點、步驟(133)
4.1守恆定律的物理學地位(133)
4.2應用守恆定律解題的特點(134)
4.3應用守恆定律解題的步驟(146)
5機械能守恆定律的應用(152)
5.1正確理解機械能守恆定律(152)
5.2機械能守恆定律應用中的幾點認識(155)
5.3機械能守恆定律的應用實例(163)
6能的轉化和守恆定律的應用(183)
6.1能的轉化與守恆的普遍性(183)
6.2摩擦生熱與熱力學第一定律(189)
6.3電場中的能量轉化(197)
6.4電流的功及其能量轉化(205)
6.5磁場中的能量轉化(212)
7動量守恆定律的應用(223)
7.1正確理解動量守恆定律(223)
7.2動量守恆定律的應用要點(230)
7.3動量守恆定律中的速度(235)
7.4動量守恆定律中的“人船模型”(244)
7.5動量守恆定律中的臨界問題(254)
7.6碰撞——動量守恆與動能守恆的綜合應用(258)
7.7動量守恆與總能量守恆的綜合應用(273)
8動量矩守恆定律的應用(279)
8.1動量矩守恆定律(279)
8.2動量矩守恆的實例分析(284)
9電荷守恆和質量守恆的應用(289)
9.1電荷守恆(289)
9.2質量守恆(298)
10守恆定律在核反應中的應用(304)
10.1質量、電量守恆(304)
10.2質能守恆(307)
10.3動量守恆、能量守恆(312)
10.4質量、電量、動量和能量守恆(317)
結束語(323)
主要參考資料(324)