理校法

理校法的特點是憑藉校對者的主觀認識來進行是非判斷。一是從分析字詞含義入手進行推理判斷，二是運用邏輯方法進行推理判斷。無論採用何種方法理校，都需要校對者對樣稿書內容經過通讀進行理解。理解是理校的中心，而準確的理解靠的是豐厚的知識積累。因此，在採用理校法進行校對時，要充分展開聯想、推理、判斷、識別等一系列複雜的思維活動，從而避免妄改。