潘志強

《浙江工人日報》《教育信息報》等曾對其先進事迹作了深入報道。

潘老師從教近30年，在英語教學中積極探索，形成了“參與型”的課堂教學模式，使學生在輕鬆的語言氛圍中享受到英語學習的樂趣。近年在省、市內外講學30多場，受到廣泛好評。他重視科研，勤於筆耕，先後在50餘家刊物發展各類文章400多篇，累計30餘萬字。出版的個人專著及主編英語教學用書20多本（套）。

潘老師師德高尚，精通業務，曾連續18年擔任班主任，善於抓住學生的思想實際，立足“近、實、新”，貼近學生心理、生理和認知規律，從自身的人格力量感染學生，做學生的表率。擔任副校長及黨總支書記期間構建了衢州二中周密齊備的德育工作網路，學校被教育部評為全國中小學德育工作先進集體；致力於拓展與國外各種教育交流，使學校走出了一條富有特色的與世界融合之路；切實加強隊伍建設，湧現了黨的十七大代表，“浙江驕傲”提名獎，市十大傑出青年等許多獎項。

自2009年10月擔任校長以來，潘志強秉承“以人為本”的理念，發揚民主辦學，堅持“師生第一”。致力於在生活上服務師生，從細節處關懷師生，提升師生和諧度和內心的幸福感；致力於守住師生快樂的心情，守住師生心底的聲音，守住師生溫暖的港灣，使師生擁有通達的性情、寬廣的胸懷和高貴的修養，使師生和學校共同走上內涵式發展之路。

2020年12月10日，被教育部提議擔任基礎教育德育工作指導專委會委員。

2020年5月，被推薦為浙江省2020年全國勞動模範和先進工作者。

2020年11月24日，獲評“全國先進工作者”。

2021年1月15日，入選教育部辦公廳公布基礎教育德育工作指導專委會委員。