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何民

政協溫州市委員會副秘書長

何 民,1967年2月出生,男,浙江溫州人。1987年畢業於溫師院政教系,1991年浙師大政教系函授本科畢業,1998年杭大歷史系研究生班肄業。1999年任溫州實驗中學教研室副主任,2002年7月任校長助理,現為中學高級教師、浙江省名師培養對象、溫州市“551”工程培養對象。論文《對初中社會學科合科教學的思考探索》、《課程改革與〈歷史與社會〉學科教學》曾在浙江教育信息報理論研究版與中國教育論壇發表,論文《網路環境下歷史學科探究式學習的實踐》獲市一等,論文《網路環境下社會學科合科教學探討》省二等。何民,1967年2月出生,大學本科學歷,哲學學士學位,中學高級教師職稱,現擔任溫州市實驗中學副校長。1987年開始從事教育教學工作,任教中學歷史與社會學科教學及學校教學管理工作。溫州市“551”人才工程培養人選和浙江省名師培養對象,2004年被評為溫州市首批名師。

人物榮譽


溫州市實驗中學校長,溫州市綉山中學理事長,教育碩士,教授級中學高級教師。被列為浙江省名師培養對象、溫州市“551”人才工程培養對象(第二層次),被評為溫州市首批名師,獲得過全國學校對口支援先進個人、浙江省課程改革第一階段先進個人、溫州市優秀教師、溫州市優秀教育工作者等榮譽稱號,是溫州市第十一屆人大代表,十一屆人大教科文衛委員會委員。
何民[政協溫州市委員會副秘書長]
何民[政協溫州市委員會副秘書長]
主持或執筆的課題《溫州實驗中學基礎教育新課程改革的理論與實踐研究》、《初中學科分層走班教學的實踐研究》、《初中語文“閱讀活動化”校本課程開發的實踐研究》先後獲得溫州市教育科學規劃課題一等獎,《綜合課程〈歷史與社會〉實施策略的研究》、《初中社會合科教學的思考和實踐》、《歷史人物教學初探》等文章在《教學月刊》、《浙江教育信息報》《現代教育報》上發表,《網路環境下歷史學科探究式學習的實踐》等多篇論文在省、市論文評比中獲獎。

任免信息


2017年4月20日,政協第十一屆溫州市委員會常務委員會第一次會議通過,何民同志任政協溫州市委員會副秘書長(兼)。