金水區文化綠城小學

金水區文化綠城小學

二〇〇五年金秋,綠城鄭州的北部,有一則喜訊在傳誦,鄭州基礎教育史上的又一之作——金水區文化綠城小學誕生了!建校八年來,學校已有教學班50餘個,師生4200餘人。

在“立德立志立身立行”的校訓指引下,文化綠城小學以“踐行校訓,做驕傲文綠人”為德育工作主線,外樹形象,內抓質量,基礎與特色並進,走出了一條具有文綠特色的發展之路。文綠人正以其昂揚的戰鬥力和強大的凝聚力活躍在校園,耕耘在金水教育。

學校簡介


自建校起,學校就致力於內涵發展。空竹運動、葫蘆絲特色課程在走進師生的同時,也逐漸發展為了該校特色,更讓大家追本求源,對“中國傳統竹文化”有了深刻的認識。“空竹志凌雲雅趣浸童心”的學校文化建設核心也應運而生!
旋轉空竹行有音;
竹空堅韌君子品。
立德立志立身行,
竹翠生眾文綠情。
讓文綠人在空竹運動中,感受“竹文化”,將竹子的“堅韌挺拔正義氣節”之品確立為學校精神,將“立德立志立身立行”定為校訓。
2007年是鄭州市教育局的學科建設年。文化綠城小學結合自身發展需要,將“特色學科建設”確立為學校教學發展的突破口。
我們認為:國家級課程在學校的實施過程就是校本化的過程,就成為了個性化、特色化課程。選准學科切入點,做好做深入,就能夠使國家課程形成校本的特色學科。特色學科建設的開展:我們遵循以下三個原則:
1、從學生的角度出發,以促進學生的發展為根本。
2、立足長期實驗,切入點小而紮實。
3、以課堂教學為陣地,讓研究常態化。
語文學科在“兒童詩走進課堂”做了很多創新性的探索;英語學科開展“英語故事教學法的研究”;體育、音樂學科將由竹子製作而來的“空竹、葫蘆絲引入課堂”,該校的每個學科都有自己的特色,從小點進入,長期堅持,到特色中去尋求發展。

學校榮譽


經過五年的發展,該校先後獲得了河南省優秀家長學校、鄭州市標準化學校、鄭州市紅領巾示範學校、鄭州市紅領巾標兵學校……年輕的文化綠城小學正在成為金水教育,一顆冉冉升起的新星!

學校近況


近況

因2013年暑假前後,學校翻新,搬遷至文勞路與信息學院路交差口向西200米路北。

新增建築

教學樓一棟,地下體育場一個,若干計算機教室。

完成時間

約為2015年暑假前後,學校將完成翻新。