姜小衛

2013年起，任渭南高級中學校長。

長期擔任高中語文教學工作，創造性的開展教學內容、教學方法、教學手段的改革，總結出“問題發現法”、“探討法”、“延伸法”的課堂教學方法，形成了“以智慧和人格魅力影響學生，研究個體，突出主體，落實基礎，培養能力”的教學思想。他主持的杜橋中學新課程改革、特別是“兩段六環261”高效課堂新模式，示範帶動作用顯著。

主編《通向成功的護照》（世界圖書出版社）《語文解題能力與指導訓練》（三秦出版社）《新課程實踐與探索》（陝西師範大學出版總社有限公司），參編《侍書郎作文先鋒叢書》16冊。在報刊雜誌上發表教育科研論文11篇，其中8篇在全國教師論文比賽中獲獎。參與全國教育“十五”規劃國家重點課題“整體構建學校德育體系的深化研究及推廣實驗”子課題“高中德育階段性目標的構建”、陝西省教科所“構建五大板塊教學體系，培養學生創新能力”的實驗研究。

陝西省教育學會第一屆理事，政協渭南市第四屆委員。