教師職業道德

本書從教育勞動的角度切入論述教師職業道德的原則、規範和範疇等問題，包括：教育勞動和教師職業道德、教師職業道德原則、教師職業道德中的重要範疇、師生關係中的道德問題、家校關係中的道德問題、教師集體中的道德問題、教學工作中的道德問題、學校行政管理中的道德問題和教師職業道德修養等。本書為高等學校“十二五”教師教育專業規劃教材叢書之一，既可以作為高等學校師範類學生的學慣用書，也可以供當前教師教育新課程標準下相關教育研究人員以及其他人員參考之用。

第一章教師職業道德概述

第一節教師職業道德概述

第二節教師職業道德養成的途徑與方法

第三節教師職業道德建設中的問題與對策

拓展閱讀：新《中小學教師職業道德規範》介紹

第二章教師職業道德的基本要求

第一節愛國守法——師德修養的基礎

第二節愛崗敬業——師德修養的出發點

拓展閱讀：做教師的三個層次

第三章教師職業道德的本質要求

第一節關愛學生——師德修養的靈魂

第二節教書育人——師德修養的核心

拓展閱讀：美國教師宣誓誓詞

教師公正面面觀

魏書生的教育人生

第四章教師職業道德的內在要求

第一節為人師表——師德修養的關鍵所在

第二節終身學習——師德修養的時代要求

拓展閱讀：名人論教師的身教

終身教育的特點

第五章教師職業道德的行為要求

第一節教師儀錶修養

第二節教師語言修養

第三節教師舉止與風度修養

實踐活動：教師風采展示

第六章教師職業道德的情意要求

第一節教師心理健康對學生成長的意義

第二節教師心理健康的構成

第三節積極心理的自我養成

陽光心理展示：一幅漫畫的啟示

第七章教師職業道德的能力要求

第一節教師道德的自律能力

第二節教師職業道德的愛的能力

第三節教師道德的認識能力

第八章《中小學班主任工作條例》解讀

第一節《中小學班主任工作條例》具體內容

第二節《中小學班主任工作規定》解讀

教師職業道德試題及答案

教育部有關師德方面的文件

課外閱讀推薦

參考文獻