銀川能源學院
綜合民辦大學
銀川能源徠學院,坐落於寧夏回族自治區首府銀川市,是寧夏回族自治區教育廳和銀川市政府共管共建的以工科為主的民辦本科院校。也是全國應用技術大學聯盟理事單位,寧夏地方本科高校整體轉型試點院校,閩寧合作福州大學對口援建高校,教育部—中興通訊ICT產教融合創新基地入選高校、數據中國“百校工程”入選高校。
銀川能源學院創辦於1999年10月,2012年3月被教育部正式批准升格為本科院校,2016年5月,被自治區學位委員會增列為學士學位授予權單位。
截至2020年9月,學校佔地面積98.06萬平方米,校舍總建築面積37.14萬平方米(包括濱河校區11.44萬平方米),教學行政用房18.9萬平方米。實驗實訓室195個,教學科研儀器設備總值8503.07萬元,圖書館藏書96.66萬冊。學校下設12個二級學院和2個教學部,開設34個本科專業,涵蓋工學、管理學、經濟學、文學等8個學科門類,全日制在校生11670人。
1999年10月,寧夏回族自治區人民政府批准、自治區教育廳發文,銀川大學正式籌建,主要開展自學考試、學歷文憑考試、職業中專、成人中高職教育和職業技能培訓。
2001年3月,自治區教育廳核准孫珩超為銀川大學校長。
徠2003年6月,銀川大學與寧夏大學正式簽訂寧夏大學王太校區轉讓協議,由銀川大學出資2700萬元整體收購該校區;8月,銀川大學遷入永寧王太堡新校址。
2004年5月,寧夏回族自治區人民政府批准,成立銀川科技職業學院,保留銀川大學(籌建)的牌子;6月,被國家教育部正式列入全國普通高等學校序列。
2007年6月,學校通過教育部高職高專院校人才培養工作水平評估,評估結論為優秀。
2008年5月,銀川大學新校區實訓基地一期工程開工奠基儀式在永寧縣新區舉行。
2010年8月,學校鶴泉湖校區正式投入使用。
2011年5月,被教育部評為全國畢業生就業典型經驗高校;12月,教育部全國高校設置評議委員會專家組蒞臨學校,對正式設置本科層次的銀川能源學院進行實地考察。
2012年3月,經教育部批准在銀川科技職業學院基礎上建立銀川能源學院,辦學層次為普通本科高校;同時要求撤銷銀川科技職業學院的建制;5月,銀川能源學院揭牌暨慶典大會隆重舉行;6月,簽訂了《銀川大學與永寧縣政府合作共建協議》。
2014年3月,銀川市委、市政府印發《關於支持銀川大學加快發展的若干意見》,銀川市與寶塔石化集團共建銀川能源學院機制正式確立。
2015年7月,學校濱河校區投入使用。
2016年5月,學校被自治區學位委員會批准為學士學位授予單位;8月,學校被自治區教育廳、發改委、財政廳確定為寧夏普通本科高等學校嚮應用型整體轉型試點單位。
2017年8月,銀川大學健康管理學院正式揭牌。
截至2020年9月,學校設有12個二級學院和2個教學部,開設34個本科專業,涵蓋工學、管理學、經濟學、文學等8個學科門類 。
專業設置
院系 | 專業 |
石油化工學院 | 本科專業:化學工程與工藝、過程裝備與控制工程、能源化學工程 專科專業:石油化工技術、安全生產監測監控和光伏材料製備技術 |
電力學院 | 本科專業:電氣工程及其自動化、能源與動力工程、智能電網信息工程、自動化 高職專科專業:電力系統自動化技術、電氣自動化技術、發電廠及電力系統 |
機械與汽車工程學院 | 本科專業:機械設計製造及其自動化、汽車服務工程 高職專業:機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、“電梯工程技術 |
土木建築學院 | 本科專業:土木工程、風景園林 高職專科專業:建設項目信息化管理、建築室內設計、市政工程技術、工程造價 |
商學院 | 本科專業:能源經濟、財務管理、物流工程、金融工程、人力資源管理 高職專科專業:統計與會計核算、電子商務、旅遊管理 |
信息傳媒學院 | 本科專業:數字媒體技術、信息管理與信息系統、物聯網工程 高職專科專業:數字媒體應用技術、計算機應用技術、動漫製作技術 |
外國語學院 | 本科專業:商務英語、阿拉伯語 |
文法學院 | 本科專業:秘書學、社會工作 高職專科專業:法律事務 |
幼師學院 | 學前教育1個高職專業、學前教育五年一貫制大專、學前教育中職2個中職專業 |
設計藝術學院 | 藝術設計(視覺傳達專業方向,室內環境設計方面,動漫設計方向) |
繼續教育學院 | 石油工程(鑽井、採油)、油氣儲運工程(油氣儲運、城市燃氣輸配)、電氣工程及其自動化、熱能與動力工程、化學工程與工藝、機械設計製造及其自動化、工商管理、會計學、人力資源管理、法學、學前教育等 |
國際教育學院 | 短期遊學、漢語進修生、本科學歷生 |
截至2019年6月,學校有海外及省級教學名師10名,教授、副教授200餘名,自治區級教學團隊3個,行業背景的雙師型教師300餘名,專兼職教師800餘名。
寧夏高等職業教育教學名師(1名):李莉
自治區青年拔尖人才(1名):王偉
自治區教學名師(3名):蔡聖清 、周玉忠、王偉
自治區級教學團隊(3個):能源與動力工程專業教學團隊、電力系統自動化技術專業教學團隊、化學工程與工藝系列課程教學團隊
姓名 | 職稱 | 榮譽稱號 |
王偉 | 教授 | 自治區青年拔尖人才、自治區學術技術帶頭人、自治區優秀教師、全國石油和化工行業教學名師 |
蔡聖清 | 教授 | 自治區教學名師 |
曹鳳梅 | 副教授 | 自治區教學名師 |
馬冠朝 | 副教授 | 自治區教書育人楷模 |
肖東彩 | 副教授 | 自治區優秀教師 |
王賓 | 講師 | 寧夏青年科技人才托舉工程 |
王重玲 | 講師 | 寧夏青年科技人才托舉工程 |
吳芳政 | 講師 | 自治區教書育人楷模 |
劉丹 | 講師 | 自治區優秀教師 |
寧夏高等職業教育教學名師(1名):李莉
自治區青年拔尖人才(1名):王偉
自治區教學名師(3名):蔡聖清、周玉忠、王偉
自治區級教學團隊(3個):能源與動力工程專業教學團隊、電力系統自動化技術專業教學團隊、化學工程與工藝系列課程教學團隊
•質量工程
截至2018年8月,學院擁有自治區級骨幹示範專業(高職)4門,自治區級高校本科優勢特色專業1門,自治區重點建設專業1門,自治區“十三五”重點專業1門,自治區區級重點本科專業1門,自治區級高等職業教育重點特色專業2門,自治區級高等職業教育實訓中心1個,自治區級實驗教學示範中心2個,自治區級大學生校外實踐教育基地3個,校內擁有9個實踐教學中心、182個實驗實訓室,與企業共建穩定的大學生校外實踐基地65個。
截至2018年12月,學院高等職業教育教育教學改革項目“基於SPOC的《石油加工工藝學》混合式教學改革”等5項為自治區級高等職業教育教學改革工程項目,“基於人體感應的智能燈光調節系統設計”等3項為自治區級高等職業教育大學生創新創業項目。
自治區級骨幹示範高職專業(4個):石油化工生產技術、工業分析與檢驗、電力系統自動化技術、電氣自動化技術
自治區級高校本科優勢特色專業(1個):化學工程與工藝
自治區重點建設專業(1個):能源化學工程
自治區“十三五”重點專業(1個):能源與動力工程
自治區區級重點本科專業(1個):汽車服務工程
自治區級高等職業教育重點特色專業(2個):石油化工技術、機電一體化
自治區級高等職業教育實訓中心(1個):電梯實驗中心
自治區級實驗教學示範中心(2個):石油化工學院實驗實訓中心、電氣工程實驗實訓中心
•學生就業
截至2013年,學校連續九屆畢業生就業率達到95%以上。連續兩屆被評為“寧夏回族自治區大中專畢業生就業工作先進集體”,2011年被國家教育部評為“全國畢業生就業典型經驗高校”五十強。
學科建設
截至2018年8月,學校有寧夏回族自治區“十三五”重點學科2個。
自治區“十三五”重點學科(2個):熱能工程、化學工藝
學校推行基於OBE教育理念的應用型人才培養模式,先後與中興通訊、寧夏金融局、大唐國際、鄂爾多斯集團、福埃沃電梯等單位聯合開展校企協同育人試點,推行“雙證書”教育,並且與中國石油、中國石化、神華集團、寧夏建工集團、西部機場等企業建立長期合作關係,部分學生到日本、馬來西亞等國就業。
2008年-2012年就業率 | |||||||
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年份 | 畢業人數 | 就業人數 | 就業率 | 年份 | 畢業人數 | 就業人數 | 就業率 |
2008 | 1023 | 975 | 95.3% | 2009 | 1640 | 1568 | 95.6% |
2010 | 1758 | 1737 | 98.8% | 2011 | 2102 | 2048 | 97.4% |
2012 | 1725 | 1679 | 97.3% | 資料來源於學校官網 |
截至2019年6月,學院建有西部財經與管理研究所、機械與裝備製造研究所科研所、化工與材料研究所、電氣自動化研究所共4所研究所,石油化工學院與寶塔石化集團聯合成立產學研合作委員會,共建了“國家級煤化工檢測重點實驗室”1個。
國家級重點實驗室(與寶塔石化集團共建):煤化工檢測重點實驗室
西部財經與管理研究所:主要研究領域為中國西部地區財經發展狀況、企業與商務管理的相關理論與對策等
機械與裝備製造研究所:主要研究領域為機電一體化技術、機械與裝備製造、高速精密軸承技術等
化工與材料研究所:主要研究領域為石油化工、煤化工、工業催化、多晶硅及太陽能材料、功能材料、化工過程式控制制與優化、藥物分析與檢驗及其他化工與材料等
電氣自動化研究所:主要研究領域為電氣自動化技術、電力及電子技術和新能源技術等
截至2017年10月,學院每年劃撥科研專項經費100萬元。2012年該校共承擔寧夏高校科研項目(含英語專項)57項,寧夏自然科學基金項目12項,自治區科技支撐計劃(含軟科學研究專項)項目5項,寧夏哲學社會科學規劃項目4項;公開發表學術論文658篇,其中核心期刊論文120篇,三大索引收錄論文8篇;出版學術著作7部,2項成果分別獲得第十二屆、第十三屆寧夏自然科學優秀論文二等獎,4項成果分別獲得第十二屆、第十三屆寧夏自然科學優秀論文三等獎。
自治區級批准立項的寧夏自然科學基金項目表 | ||||
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所在單位 | 申請人 | 項目名稱 | 所屬領域 | 項目類別 |
石化系 | 王偉 | 過渡金屬磷化物汽油選擇加氫脫硫催化劑的研究 | 化學及化工 | 應用研究 |
電力學院 | 陳芳 | 關於中小型養殖場沼氣發電電壓頻率穩定性的研究 | 環境與資源 | 應用研究 |
電力學院 | 孫娜 | 基於靜態電壓穩定性約束風電場無功功率全局優化演演算法研究 | 環境與資源 | 應用研究 |
自治區級批准立項的寧夏高等學校科學研究項目表 | ||||
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所在單位 | 申請人 | 項目名稱 | 申請費用 | 項目類別 |
石化系 | 劉榮傑 | 改性分子篩催化合成無水哌嗪研究 | 5 | 重點項目 |
機械學院 | 王維斌 | 馬鈴薯挖掘機械研究 | 1.2 | 重點項目 |
石化系 | 趙艷敏 | 新型異戊烯基黃烷酮的合成及其抗菌藥理活性研究 | 1.65 | 一般項目 |
法學院 | 張秉民 | 寧夏城鄉一體化社會保障體系發展路徑探索 | 1.5 | 一般項目 |
銀川能源學院2011年度批准立項的寧夏高等學校科學研究項目表 | |||||
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所在單位 | 申請人 | 項目名稱 | 申請費用 | 項目類別 | 項目起止時間 |
石化系 | 吳永 | 皮江法煉鎂爐渣全利用、零排放 | 15000 | 應用研究 | 2011.7-2013.12 |
石化系 | 左玲霞 | 野西瓜苗對枸杞蚜蟲的殺蟲活性研究 | 15000 | 應用研究 | 2011.5-2012.5 |
•館藏資源
截至2020年9月,學校圖書館藏紙質文獻總量達到86萬餘冊,館藏電子文獻總量達36萬餘冊。各種中文期刊780種,報紙100種,多媒體視聽文獻資料19335件,購置資料庫4種,自建資料庫1種
•學術期刊
《銀川能源學院學術研究》是由銀川能源學院主辦的綜合性學術期刊。2003年創刊,季刊,2019年3月11日,更名為《銀川能源學院學術研究》。本刊系寧夏回族自治區內刊(寧新出管子[2015]第0599號,16開,季刊。每期刊用20多篇文章,每期定為96個頁碼,印800冊。截至2020年9月,共出刊17卷60期1000餘篇。
截至2020年9月,《銀川能源學院學術研究》在2016年12月第一屆第五次全國民辦高校學報工作研討會獲全國民辦高校“優秀學報一等獎”;在2018年4月二屆二次全國民辦高校學報工作研討會上《銀川能源學院學術研究》獲優秀學報一等獎。
截至2019年6月,學校與福州大學採取“1+2+1”、“2+1+1”模式培養本科生,兩校聯合開辦人才培養實驗班於2018年9月正式招生。學校與美國、英國、加拿大、澳大利亞、馬來西亞、泰國、蘇丹等中國國內外20所大學以及台灣銘傳大學、台灣樹德科技大學簽訂了合作協議,共同開展學生互換、師資培養、文化交流等,已有292名學生作為交換生在中國國內外合作高校學習。
•校訓
胸懷祖國,修身齊家平天下
放眼世界,勤學苦練鑄人生
•校歌
《銀川能源學院校歌》
作詞:趙平作曲:鄧寧東
•校徽
銀川能源學院校徽
•學生社團
截至2019年6月,學校已有學生藝術團、學生軍樂隊、合唱團、舞蹈隊、體操隊、田徑隊、足球隊等涵蓋人文、科技、藝術、體育等60多個學生社團。
•志願服務
2002年-2013年,學生共參與志願服務活動300多項,志願服務人次達50000餘次,多次榮獲國家級、區級大中專暑期“三下鄉”優秀組織單位、中國青年志願者優秀項目獎、中國阿拉伯國家經貿論壇志願者服務先進集體等榮譽,先後有30餘名同學被授予“優秀志願者”榮譽稱號,同時連續2年編印了大中專志願者暑期”三下鄉”志願服務社會實踐活動成果彙編。
•校園文化活動
學校主要開展了“寶塔杯”足球、籃球聯賽、“名人進校園”系列講座、高雅藝術進校園音樂會、“銀能之星”主持人大賽、校園徵文、演講比賽、校園十佳歌手大賽、大學生辯論賽、校園原創藝術展、禮儀技能大賽、趣味體育運動會、校園舞蹈大賽、“校園十大明星”評選活動和大學生職業技能大賽等活動。
2020年12月25日,被國家衛生健康委等授予“無償獻血促進獎”。
銀川能源學院 | 銀川能源學院 | 銀川能源學院 |
銀川能源學院 | 銀川能源學院 |
行政領導 | 黨委領導 | ||
職務 | 姓名 | 職務 | 姓名 |
執行校長 | 趙平 | 黨委書記 | 趙春光 |
副校長 | 梁延堂 | 黨委副書記 | 吳玉聰 |
副校長 | 田立強 | 黨委副書記 | 趙平 |
副校長 | 馬玉明 | 黨委副書記 | 田立強 |
副校長 | 王偉 | 黨委委員 紀委書記 | 苗松 |
副校長 | 張九鼎 | ||
統計截至2020年12月,參考資料來源: |