陳海燕

陳海燕老師從事語文教育研究二十餘年，秉持“育人兼育己”的本心，踐行“舉三反一”的學科主張，嘗試形成“清簡、融通、開放”的教學風格。

多年來，陳海燕老師潛心研究，筆耕不輟。文章百餘篇發表獲獎，在全國、省、市各類教學賽事中獲獎三十餘項，教育專著《右手粉筆左手書》由教育科學出版社出版，並被列為教師教育推薦書目，《中國教育報》《教育文摘周報》《教育時報》等媒體對該著作進行過專欄介紹。

陳海燕老師先後應邀赴各地主講研究課、講座七十餘場，有過在市級電台做主播的經歷，配樂朗誦作品曾在杭州電視台等多家媒體播出。陳海燕的博客被中華語文網推薦為“名博”。

在教育科研和教師研訓方面，陳海燕老師有著多年的積累，獲評省優秀課題實驗教師，省優秀小學語文教師，杭州市領雁工程優秀導師，市基礎教育課程改革先進個人，市“教書育人”先進個人，杭州市餘杭區“十大美麗洲先鋒”，餘杭區十佳“文教衛標兵”，並成為省級教師培訓專家組成員，教師職稱評審委員會成員，餘杭區第13次黨代會代表。

2015年至今，曾兩度隨“浙江小語名師團”赴貴州貞豐、威寧等地支教，精心為苗、彝、布依等少數民族教育工作者送上量身定製的研訓套餐，受到廣泛歡迎，並成為北京戈友公益基金會支教隊員。