社會階級

在教育社會學研究中，常被用來審視與教育之間的關係，且從以下幾方面展開：（1）教育具有階級性的依據與表現；社會階層化對各社會階層子女的教育成就（受教育機會和學業成就）和人格發展的影響及其中介因素，反之，各社會階層子女的教育成就差異在社會階層化中的作用（歷史、現狀與未來的可能發展趨勢）；（3）教育對各社會階層子女社會流動之影響，教育機會不均的階級因素及其與其他因素的關係；（4）階級、階層的存在、變遷與鬥爭，對學校生活、班級生活，乃至個體社會化內容和方式的影響。